四年级下册语文29天窗2012.ppt

导入 识字 课文 练习 碰着大风大雨 孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了 小小的天窗是你唯一的慰藉 怎样猛厉地扫荡了这世界 你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影 也许是会唱的夜莺 也许是霸气十足的猫头鹰 也许是霸气十足的猫头鹰 * 第29课 天窗 ●导入　　●识字　　●课文　　●练习 屋顶天窗 天窗 　　乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇开着，光线和空气都有了。 　　碰（pènɡ）着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得地洞里似的。 　　于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作天窗。 　　夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗的关闭（bì）也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯（wéi）一的慰藉（jiè）。 慰藉：安慰。 　　从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡（dànɡ）了这世界，你想象它们的威力，比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！ 　　晚上，当你被逼（bī）着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！ 　　一瞥：很快地看一眼。 　　威力：具有巨大的推动或摧毁作用的力量。 　　你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠（lüè）过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺（yīnɡ），也许是霸（bà）气十足的猫（māo）头鹰——总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。 　　发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚（xū）”中看出“实”，比他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！ 　　掠：轻轻地擦过或拂过。 神奇：非常奇妙。 　　乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇开着，光线和空气都有了。 　　碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就黑得地洞里似的。 　　于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作天窗。 天窗 　　什么是天窗？天窗是什么样的？ 什么时候 看到 想到 　　夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。“到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。 　　从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力，比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来！ 　　为什么小小的天窗会使想象锐利起来？为什么这小小的天窗是唯一的慰藉？ （1）小小的天窗是你唯一的慰藉。 （2）小小的天窗会使你的想象锐利起来！ 联系课文内容，说说你是怎样理解下面两句话的。 什么时候 看到 想到 夏天阵雨时 雨脚跳 风雨雷电 闪电一瞥 猛烈扫荡世界 　　晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！ 　　你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰——总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。 什么时候 看到 想到 夏天阵雨时 雨脚跳 风雨雷电 闪电一瞥 猛烈扫荡世界 被逼休息时 一粒星 一条影 一朵云 无数星星 蝙蝠夜莺猫头鹰 奇幻云彩 　　发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！ 　　从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实” 什么时候 看到 想到 夏天阵雨时 雨脚跳 风雨雷电 闪电一瞥 猛烈扫荡世界 被逼休息时 一粒星 一条影 一朵云 无数星星 蝙蝠夜莺猫头鹰 奇幻云彩 …… …… …… 1．小小的天窗是你唯一的慰藉。　　　（　　） 2．你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界。　　　　　　　　 　（　　） 3．小小的天窗会使你的想象锐利起来！ （　　） 你能给带下划线的词语换一个意思相近的词语吗？ （1）屋子里就黑