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乙烯公开课(新)
第三章 第二节
来自石油和煤的两种基本化工原料
第一课时 乙烯
猜猜这是谁的功劳?
如果把青香蕉和黄香蕉放在同一个塑料袋里,系紧袋口,这样一段时间后青香蕉就可以变黄、成熟。
乙烯
用来衡量一个国家石油化工发展水平
(1)了解乙烯的物理性质。
(2)探究乙烯分子的组成和结构式; 掌握乙烯的化学性质。
(3)掌握加成反应的概念。
重点:乙烯的加成反应。
难点:乙烯结构与性质的关系,加成反应原理的理解。
【学习目标】
【重点难点】
2017-6-7
分子式 电子式 结构式 结构简式
C2H4
CH2 = CH2
平面型,键角120º
空间构型:
活动探究一 乙烯的分子组成和结构
自己动手做出乙烯的分子模型
探究一:将生成气体通入酸性KMnO4溶液中的现象
探究二:将生成气体通入溴的CCl4溶液中的现象
探究三:排水法收集气体点燃观察现象
—紫色褪去
—橙色褪去
—火焰明亮并有黑烟
活动探究二 石蜡油分解实验(P67科学探究)
结论:易被氧化剂氧化。
应用:可用于鉴别甲烷和乙烯。
思考:能用酸性高锰酸钾来除去甲烷中的乙烯?
想一想:乙烯与溴的四氯化碳反应也是氧化反应吗?
活动探究三 乙烯的化学性质
(1)被O2氧化—燃烧
(2)被酸性高锰酸钾溶液氧化
1. 氧化反应:
C2H4+3O2 → 2CO2+2H2O
2. 加成反应
(1)与溴的CCl4溶液
Br
Br
+ Br—Br
1, 2 — 二溴乙烷,无色液体
现象:橙色(或红棕色)褪去
(或溴水)
1,2-二溴乙烷
加成反应的实质
有机物分子中双键或三键两端的碳原子与其它原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应,叫加成反应。
加成反应的特点:断一加二,有进无出
双键的性质:易氧化,易加成,不易取代
【思考与讨论】
思考题1:结合乙烯的结构特点完成下列加成反应
CH3—CH3 (乙烷)
CH3—CH2Cl(氯乙烷)
CH3CH2—OH(乙醇)
【思考与讨论】
思考题2:乙烷与氯气发生取代反应或乙烯与氯化氢发生加成反应都可以制成CH3CH2Cl若要制得纯净的CH3CH2Cl,应该选用哪种方法?
CH2=CH2 + H—Cl
CH3CH2Cl(氯乙烷)
CH3CH2Cl(氯乙烷)+HCl
答:乙烯与氯化氢发生加成制得氯乙烷更纯净
分子结构
化学性质
重要用途
存在
乙烯
本 课 小 结
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