2012会计继续教育(,想说爱你不容易)练习题题库.docx

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2012会计继续教育(,想说爱你不容易)练习题题库

《PPT,想说爱你也容易》课堂练习判断题:1、对PPT模板背景等进行相应修改时只能在母版状态下进行。[题号:Qhx006101] A、对 B、错您的回答:A正确答案:A题目解析:在使用情况下是无法修改的,只有母版状态才可以。2、做很多动画效果就是做好PPT了。[题号:Qhx006098] A、对 B、错您的回答:B正确答案:B题目解析:过犹不及,动画越多越混乱。3、为了避免大家过于关注讲义而忽视PPT的讲授,可以在演讲的最后才发放PPT讲义。[题号:Qhx006102] A、对 B、错您的回答:A正确答案:A4、把几个模板上的精彩的PPT拼凑在一起就是一个优秀的PPT了。[题号:Qhx006099] A、对 B、错您的回答:B正确答案:B题目解析:PPT制作时要注意整体风格的统一,不同模板存在风格不一致的情况。5、展示PPT的时候,直接照着PPT页面上的字念能够更好地吸引听众的注意力。[题号:Qhx006097] A、对 B、错您的回答:B正确答案:B题目解析:PPT只是提示作用,直接照念PPT上的字,容易导致听众昏昏欲睡。单选题:1、下面哪些不可以让PPT变的更为生动()。[题号:Qhx006090] A、加入一些动画片 B、加入一些精彩图片 C、加入一些三维立体图 D、多加入一些文字您的回答:D正确答案:D题目解析:更多的文字让PPT更沉闷冗长。2、关于选择PPT模板,下列不正确的是()。[题号:Qhx006087] A、PPT模板选择风格和演讲内容要近似 B、选择越多的模板拼凑一起效果越好 C、可以把PPT模板修改为更适合自己的需要 D、可以把PPT模板修改为更适合自己的需要您的回答:B正确答案:B题目解析:需要注意整体风格的统一。3、下面哪些对于避免PPT逻辑混乱无效()。[题号:Qhx006089] A、多利用小标题 B、利用各种流程图 C、利用各种层级图 D、利用丰富的视频、音频您的回答:D正确答案:D题目解析:不恰当的视音频让PPT更为混乱。4、在制作PPT,起标题时,如果已经限定主题了,如何起到吸引人的作用()。[题号:Qhx006084] A、可以在既定标题基础上起一个副标题 B、不做任何更改就按既定标题来 C、不管规定剔除既定标题自己来选自己的标题 D、利用布局弱化既定主题来达到吸引人的目的您的回答:A正确答案:A题目解析:副标题可以起到表达自己思想吸引关注力的作用。5、在利用PPT进行演讲时个人形象需要注意()。[题号:Qhx006085] A、必须西装领带 B、精神饱满衣服整洁 C、着装可以不特殊要求 D、只要PPT内容好其它无所谓您的回答:B正确答案:B题目解析:精神饱满衣服整洁得体是基本的要求。多选题:1、很多人害怕使用PPT做展示的原因是()。 [题号:Qhx006093] 查看答案 A、PPT做的不太好 B、现场展示能力差 C、大家都不关注PPT D、存在心理问题您的回答:AB正确答案:AB题目解析:从能力角度分析,一个是不会做,一个是不会说。2、使用模板的好处在于()。 [题号:Qhx006096] 查看答案 A、形式多种多样减轻自己设计压力 B、可以灵活筛选组合为我所用 C、严谨的图形组合可以启发自己的思路 D、模板的设计通常有严密的流程可引导思维您的回答:ABCD正确答案:ABCD题目解析:这些都是使用模板的优点。3、演讲时忌讳照念PPT是因为()。 [题号:Qhx006092] 查看答案 A、显得对听众不尊重 B、容易导致听众昏昏欲睡 C、PPT只是一个提纲,更注重的是个人的发挥 D、体现出演讲者本人信心不足您的回答:ABCD正确答案:ABCD4、PPT制作中常犯的几个错误是()。 [题号:Qhx006094] 查看答案 A、一堆文字简单地堆砌在一起 B、布局非常死板 C、机械的套用一些模板 D、整体逻辑思维很混乱您的回答:ABCD正确答案:ABCD题目解析:这些都是PPT制作中常犯的错误。5、制作PPT应该注意哪些原则()。 [题号:Qhx006095] 查看答案 A、尽量简洁 B、形状尽量生动 C、整体内容条理清晰 D、整体色调搭配合理您的回答:ABCD正确答案:ABCD题目解析:这些都是PPT制作中应注意的原则。判断题:1、在PPT的制作中插入视频的时间太长了容易分散观众注意力。[题号:Qhx006100] A、对 B、错您的回答:A正确答案:A题目解析:视频只是辅助工具,适可而止。2、为了避免大家过于关注讲义而忽视PPT的讲授,可以在演讲的最后才发放PPT讲义。[题号:Qhx006102] A、对 B、错您的回答:A正确答案:A3、对PPT模板背景等进行相应修改时只能在母版状态下进行。[题号:Qhx006101] A、对 B、错您的回答:A正确答案:A题目解析:在使用情况下是无

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