八年级物理流体压强与流速的关系.ppt

（8）草原犬鼠的“空调系统” 思考：风向改变，洞内空气流向是否改变？ （9）大家都有过这样的经历： 一阵大风吹来， 雨伞会被向上 “吸”起来． 这是为什么呢？怎样解释这个现象呢？ 四.实例分析： （1）两船并行——靠近险； （2）火车站台——安全线。 （3）汽车疾驶——叶随迁； （4）水翼船儿——跑得欢。 （5）龙卷风旋——水上天； （6）台风过后——屋顶翻。 （7）气水顶球——空中悬； （8）弧圈香蕉——能转弯。 （9）非洲鼠洞——空调鲜； （10）烟囱风起——顺排烟。 五.其它趣例： （1）硬币跨栏：　小实验 （2）汽车压风片：展示 （3）中吹乒乓球：演示 （4）高压吸尘：　动画 （4）杜甫恨风：　同情 今天的收获 1.流体：液体和气体的统称。 2.流体压强与流速的关系： 　　流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。 3.飞机升力的产生：机翼上下方所受的压力差形成向上的升力。 上方流速快，压强小 下方流速慢，压强大 合压强：P 飞机获得升力的原因 气流 流速快，压强小 流速慢，压强大 乒乓球为什么会拐弯？ * * * * * * * * * 一、流体：液体和气体的统称 不流动时有压强， 流动时也有压强， 可见这两个压强不同（书上画）。 猜想一：流速小，压强小；流速大，压强大？ 猜想二：流速小，压强大；流速大，压强小？ 猜想：流体的流速与压强会有什么关系呢？ 跟流密和深度有关； 与流动速度有关。 1、听话的纸片： （1）对着两张平行拿着的纸吹气， 你会发现什么现象？为什么？ 原因： 吹气时，纸条内侧空气流动快，压强变小；纸条外侧空气流动慢，压强变大，两纸条被压到了一起。 现象：两张纸相互靠拢 探索：气体压强与流速的关系 （2）用双手将一张纸条靠在嘴唇下，另一端自然下垂，沿纸的上方水平吹气，手中的纸条会怎样？ 现象：纸条会向上飘起来 原因：吹气时，纸条上方空气的流速大，压强 小，下方的空气流速小，压强大，压强差把纸条“托起”。 2.不听话的烛焰、乒乓球 : 气体：在流速大的地方压强小， 在流速小的地方压强大。 1912年秋天，远洋航轮“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行。 但是当二船平行的时候，突然小船竟然扭头几乎笔直地向大船冲来，结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.控制不住的轮船: 液体：在流速大的地方压强小， 在流速小的地方压强大。 航海规则规定： 两艘轮船不能近距离同向航行！ 高速航行的轮船如果靠得太近，两船内侧的流速_____外侧的流速，所以内侧的压强_____外侧的压强，船体在__ ________的作用下，发生碰撞。 大于 小于 内外压力差 二、流体压强与流速的关系： 在流速大的地方压强小， 　在流速小的地方压强大。 4.简易喷雾器 5.水（气）顶球： 1、 2、 　6.讨论：火车站台安全线，火车行驶时严禁人们进入安全线以内的区域． 静止时: 流动时 7. 粗细水管 三、飞机升力的产生 　飞机起飞之前，先得在跑道上高速跑一段距离。飞机向前跑，空气就相对地向后移动，空气的压强作用在机翼上，使机翼获得巨大的升力，机翼的形状起了很重要的作用。 上方流速快，压强小 下方流速慢，压强大 合压强：P 飞机获得升力的原因 机翼做成上凸下平，航行时使机翼上方气流速度_____下方气流速度，机翼上方的气压_____下方的气压，由此产生的向上压强差就是飞机获得的_____力。 大于 小于 升 飞机：利用“机翼获得的升力” 升空 当升力＞自身重时，飞机起飞 怎 样才能踢出香蕉球呢? 　 （1）神奇的“香蕉球”： （2）运动员用三种不同的击球方法把乒乓球从同一击球点打到乒乓球台上的同一落点，一种是上旋（沿图中逆时针转），一种是下旋（沿图中顺时针转）还有一种是不旋转，球的运动轨迹如图所示。 判断每条曲线各是哪种方法？实际做一做，说明理由。 上旋的弧