地理新课程教学与测试.ppt

海南省 浙江省 (自选ⅠB旅游地理) 与海南省对照，由于选用教材不同，章节有所不同） 3．旅游规划与旅游活动设计 旅游景区的基本要素及其影响；对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划 收集旅游信息、确定旅游点，选择合理的旅游路线 4．旅游与区域发展 旅游业的发展对社会、经济、文化的作用 旅游与景区建设对地理环境的影响以及旅游开发过程中的环境保护措施 3．旅游规划 旅游资源评价的基本内容 对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计 4．文明旅游 根据旅游资源现状确定旅游点和选择合理的旅游路线 地形、气候和水文等条件与旅游安全的关系，旅游中应采取的安全防范措施 海南省 浙江省 (自选ⅠB自然灾害) 与海南省对照，由于选用教材不同，章节有所不同） 1．主要自然灾害的类型与分布 自然灾害的主要类型及其特点 世界主要自然灾害带的分布 2．我国主要的自然灾害 地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程 台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因 3．自然灾害与环境 同一自然灾害造成危害程度的地域差异 我国自然灾害多发区的自然环境特点 4．防灾与减灾 应对自然灾害的方法或应急措施 中国防灾、减灾的主要成就 1．自然灾害的概述 (同) 2．我国主要的自然灾害 台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因 地震、泥石流、滑坡等地质灾害的产生机制与发生过程 虫灾和鼠灾等生物灾害带来的主要危害(加) 3．自然灾害与环境 同一自然灾害造成危害程度的地域差异 我国自然灾害多发区的自然环境特点 4．防灾与减灾 我国防灾、减灾的主要成就 应对自然灾害的方法或应急措施 山东省 浙江省（第六部分） （一）山东新课程版 1．地球和地图 （1）地球的形状和大小 （2）地球仪；经纬网及其地理意义 （3）地图上的方向和比例尺，常用图例、注记 （4）海拔（绝对高度）和相对高度；等高（深）线和地形图；地形剖面图 2．世界地理 （1）世界海陆分布，海底地形，陆地地形 （2）世界气温与降水的分布，世界主要气候类型及分布 （3）一个大洲（如亚洲）、五个地区（如东南亚、中东、欧洲西部、撒哈拉以南的非洲、极地地区）、六个国家（如日本、印度、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚）不同尺度区域的位置、范围以及自然地理和人文地理的主要特征 （4）学习区域地理的一般方法 （一）地球与地图 （1）地球的形状和大小 （2）地球仪；经纬网及其地理意义 （3）地图上的方向和比例尺，常用图例、注记 （4）海拔（绝对高度）和相对高度；等高（深）线和地形图；地形剖面图 （二）世界地理 世界海陆分布；海底地形；陆地地形 世界气温与降水的分布；世界主要气候类型及分布 不同尺度区域（如大洲、地区、国家）的主要地理特征 山东省 浙江省（第六部分） 3．中国地理 （1）我国的疆域与行政区划 （2）我国人口的增长和分布，以及我国的人口政策 （3）我国地形、地势的主要特征，以及主要山脉和地形区 （4）我国气候的主要特征及其影响因素 （5）外流区和内流区，主要河流及其水文特征，以及黄河治理和长江开发 （6）我国的自然资源概况，矿产资源、能源、土地资源、水资源的分布、开发利用与保护 （7）我国农业分布概况及因地制宜发展农业的必要性 （8）我国工业的地理分布特点及高新技术产业在经济发展中的作用 （三）中国地理 我国的疆域与行政区划 我国地形、地势的主要特征，以及主要山脉和地形区 我国气候的主要特征及其影响因素 外流区和内流区；主要河流及其水文特征 山东省 浙江省（第六部分） （9）我国交通运输网络的地区分布 （10）北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区地理单元的划分依据和界线，四大地理单元的位置、范围、区域主要特征、区域间差异及其影响因素，区域自然地理环境对生产、生活的影响 （11）北京、香港和澳门、台湾、新疆维吾尔自治区、珠江三角洲、海南岛、黄土高原、长江沿江地带、环渤海地区等不同尺度区域的位置、范围，区域自然特征，区位发展条件（优势与不足）与措施，区域经济发展特点，区域间的联系与差异，区域内的主要自然灾害、环境问题及综合治理措施 北方、南方、西北和青藏四大地理单元的主要特征；区域自然地理环境对生产、生活的影响 学习区域地理的一般方法 3.测量的结构和形式（以2009—2010年为例） 结构:选择题和综合题。自然地理和人文地理的比例相当 试题排序:先易后难、自然与人文交替、不同能力考查交替 选修模块难度比较等值 测量目标和分值见下表 试题结构 题号（09年） 测量目标 分值 合计 自然 地理 选择题第1题 土壤与生物的关系 4 48 选择题第2、3题 全球气候变化对人类活动的影响 8 选择题第4、5题 气候类型与分布 8 选择题第11题 太阳高度角 4 第36题第（1）小题 极昼极夜的