基本营养物质第2课时.ppt

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江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣 * * 第三章 有机化合物 第四节 基本营养物质 第2课时 * * 2、糖类、油脂、蛋白质的水解反应 实验3-6 实验现象:产生砖红色的沉淀。 解释(实验结论):蔗糖在稀硫酸的催化下 发生水解反应,有还原性糖生成。 C12H22Oll + H2O ?? C6H12O6 + C6H12O6 催化剂 果糖 葡萄糖 蔗糖 淀粉、 糖类、油脂、蛋白质的性质 * * 思考:为什么在吃米饭或馒头时,多加咀嚼就会感到有甜味? 淀粉在人体内进行水解。人在咀嚼馒头时,淀粉受唾液所含淀粉酶(一种蛋白质)的催化作用,开始水解,生成了一部分葡萄糖。  (淀粉在小肠里,在胰脏分泌出的淀粉酶的作用下,继续进行水解。生成的葡萄糖经过肠壁的吸收,进入血液,供人体组织的营养需要。) 糖类、油脂、蛋白质的性质 思考: 1、硫酸的作用? 2、为什么要调溶液的pH至碱性? 3、氢氧化铜有什么要求? * * 糖类、油脂、蛋白质的性质 跟酯类的水解反应相同,在适当的条件下(如有酸或碱或高温水蒸气存在),油脂跟水能够发生水解反应,生成甘油和相应的高级脂肪酸。 油脂的水解 酸性条件的可逆水解 油脂的水解 碱性条件的完全水解 制取高级脂肪酸和甘油 皂化反应制取肥皂 酸性水解方程式: (1)可用于制备高级脂肪酸和甘油 (2)常在反应液中加入少量乙醇,其作用是: 促进油脂与水的互溶和高级脂肪酸的水溶性,有利于反应向右进行 油脂的水解 油脂的水解 写出硬脂酸甘油酯碱性水解方程式: 油脂的碱性水解——皂化反应 介绍:肥皂的制造 油脂与NaOH溶液 用蒸气加热搅拌 肥皂、甘油等混合液 加热、搅拌、加入 食盐细粒,静置分层 盐析 上层:肥皂液 下层:甘油等 取上层物质加松香、 硅酸钠等压滤、干燥成型 成品肥皂 蛋白质在酶等催化剂的作用下水解生成氨基酸。天然蛋白质水解的氨基酸都是α-氨基酸。 * * R-CH-COOH NH2 α 糖类、油脂、蛋白质的性质 * * 1、将淀粉水解,并用新制的Cu(OH) 2浊液检验其水解产物的实验中,要进行的主要操作是:①加热;②滴入稀硫酸;③加入新制的Cu(OH)2悬浊液;④加入足量的氢氧化钠溶液.以上各步操作的先后顺序排列正确的是( ) A.①②③④① B.②①④③① C.②④①③① D.③④①②① B 能力提高 糖类、油脂、蛋白质的性质 2、现有四种试剂:A.新制Cu(OH)2悬浊液;B.浓硝酸;C.AgNO3溶液;D.碘水。为了鉴别下列四瓶无色溶液,请你选择合适的试剂,将其填入相应的括号中。 (1) 葡萄糖溶液 ( ) (2)食盐溶液 ( ) (3) 淀粉溶液 ( ) (4)鸡蛋清溶液 ( ) * * A C D B 糖类、油脂、蛋白质的性质 * * (5分钟阅读教材P80—82,总结糖类、油脂和蛋白质的主要作用。) 1、糖类物质的主要作用 糖类 存在 主要应用 葡萄糖 蔗糖 淀粉 纤维素 水果、蔬菜、血液 工业原料、食品加工、医疗输液 甘蔗、甜菜 工业原料、食品加工 植物的种子和块茎 做食品、生产葡萄糖和酒精 植物的茎、叶和皮 用来造纸 糖类、油脂、蛋白质在生产、生活中的作用 * * 2、油脂的主要作用 油脂的分布广泛,各种植物的种子、动物的组织和器官中。都存在一定量的油脂,特别是油料植物的种子和动物皮下的脂肪组织。油脂含量丰富。 油脂的主要用途:能增加食物的滋味,增进食欲,保证机体的正常生理功能。 糖类、油脂、蛋白质在生产、生活中的作用 * * 概括起来,脂肪有以下几方面生理功能: 1.供给能量 1克脂肪在体内分解成二氧化碳和水并产生38KJ(9Kcal)能量,比1克蛋白质或1克碳水化合物高一倍多。 2.构成一些重要生理物质 磷脂、糖脂和胆固醇构成细胞膜的类脂层,胆固醇又是合成胆汁酸、维生素D3和类固醇激素的原料。 3.维持体温和保护内脏 皮下脂肪可防止体温过多向外散失,也可阻止外界热能传导到体内,有维持正常体温的作用。内脏器官周围的脂肪垫有缓冲外力冲击保护内脏的作用。 4.提供必需脂肪酸。 5.脂溶性维生素的重要来源 鱼肝油和奶油富含维生素A、D,许多植物油富含维生素E。脂肪还能促进这些脂溶性维生素的吸收。 6.增加饱腹感 脂肪在胃肠道内停留时间长,所以有增加饱腹感的作用。 糖类、油脂、蛋白质在生产、生活中的作用 * * 问题奶粉”吃出“大头娃娃” 头大,嘴小,浮肿,低烧。

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