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一 初中化学常见物质的颜色
(一)、固体的颜色
1、红色固体:铜,氧化铁
2、绿色固体:碱式碳酸铜
3、蓝色固体:氢氧化铜,硫酸铜晶体
4、紫黑色固体:高锰酸钾
5、淡黄色固体:硫磺 ;6、无色固体:冰,干冰,金刚石
7、银白色固体:银,铁,镁,铝,等金属
8、黑色固体:铁粉,木炭,氧化铜,二氧化锰,四氧化三铁
9、红褐色固体:
10、白色固体:氯化钠,碳酸钠,氢氧化钠,氢氧化钙,碳酸钙,氧化钙,硫酸铜,五氧化二磷,氧化镁 ;(二)、液体的颜色
11、无色液体:水,双氧水
12、蓝色溶液:硫酸铜溶液,氯化铜溶液,硝酸铜溶液
13、浅绿色溶液:硫酸亚铁溶液,氯化亚铁溶液,硝酸亚铁溶液
14、黄色溶液:硫酸铁溶液,氯化铁溶液,硝酸铁溶液
15、紫红色溶液:高锰酸钾溶液
16、紫色溶液:石蕊溶液 ;(三)、气体的颜色
17、红棕色气体:二氧化氮
18、黄绿色气体:氯气
19、无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。 ;二 初中化学溶液的酸碱性
1、显酸性的溶液:酸溶液和某些盐溶液(硫酸氢钠、硫酸氢钾等)
2、显碱性的溶液:碱溶液和某些盐溶液(碳酸钠、碳酸氢钠等)
3、显中性的溶液:水和大多数的盐溶液 ;为什么碳酸钠溶于水后显碱性,硫酸氢钠的水溶液显酸性?
因为碳酸是弱酸,所以碳酸根离子在溶液中会水解,结合水电离出来的氢离子,所以溶液中氢氧根离子就多出来了,所以显碱性。
硫酸氢钠则是因为硫酸是强酸,它的氢离子能完全电离的,所以溶液氢离子的量增加,溶液所以显酸性了。
碳酸钠可以看作是碳酸和氢氧化钠酸碱中和生成的,一个是强碱一个是弱酸,所以就按照强的来,所以是碱性。
硫酸氢钠,如果是硫酸钠那么一个强碱一个强酸就是中性,但是多了一个H+,相当于多加了酸,所以是酸性。
;三 初中化学敞口置于空气中质量改变的
(一)质量增加的
1、由于吸水而增加的:
氢氧化钠固体,氯化钙,氯化镁,浓硫??;
2、由于跟水反应而增加的:
氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠,硫酸铜;
3、由于跟二氧化碳反应而增加的:
氢氧化钠,氢氧化钾,氢氧化钡,氢氧化钙;; (二)质量减少的
1、由于挥发而减少的:浓盐酸,浓硝酸,酒精,汽油,浓氨水;
2、由于风化而减少的:碳酸钠晶体。 ;四 初中化学物质的检验
(一) 、气体的检验
1、氧气:.
2、氢气:.
3、二氧化碳: ;4、氨气:.
5、水蒸气:
;(二)、离子的检验.
6、氢离子:
7、氢氧根离子:
8、碳酸根离子:
9、氯离子: ;10、硫酸根离子:硝酸钡溶液和稀硝酸/先滴加稀盐酸再滴入氯化钡
(生成的BaS4是一种不溶于水,也不溶于HNO3的白色沉淀。主要是与BaCO3白色沉淀区分,BaCO3不溶于水,但是能溶于HNO3)。
11、铵根离子:氢氧化钠溶液并加热,把湿润的红色石蕊试纸放在试管口
12、铜离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子
13、铁离子:滴加氢氧化钠溶液,若产生红褐色沉淀则是铁离子 ;(三)、相关例题
14、如何检验NaOH是否变质:
15、检验生石灰中是否含有石灰石:
16、检验NaOH中是否含有NaCl:;17、检验三瓶试液分别是稀H2SO4,稀HCl,稀HNO3?
18、淀粉:
19、葡萄糖:; 五 初中化学之三
1、我国古代三大化学工艺:
2、氧化反应的三种类型:
3、构成物质的三种微粒:
4、不带电的三种微粒: ; 5、物质组成与构成的三种说法:
(1)、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;
(2)、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的;
(3)、一个二氧化碳分子是由 一个碳原子和一个氧原子构成的。
6、构成原子的三种微粒:质子,中子,电子。
7、造成水污染的三种原因:(1)工业“三废”任意排放,(2)生活污水任意排放(3)农药化肥任意施放 ; 8、收集方法的三种方法:排水法(不溶于水的气体),向上排空气法(密度比空气大的气体),向下排空气法(密度比空气小的气体)。
9、质量守恒定律的三个不改变:原子种类不变,原子数目不变,原子质量不变。
10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法:
增加溶质,蒸发溶剂,改变温度(升高或降低)。 ;11、复分解反应能否发生的三个条件:
12、三大化学肥料:
13、排放到空气中的三种气体污染物:
14、燃烧发白光的物质:
15、具有可燃性,还原性
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