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人教新课标三年级语文上册《狮子和鹿 10》PPT课件
鹿 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 狮子和鹿 狮子 ? ??????????????????????????????????????????????????????????? ???? ???????????????????????? 美丽 难看 匀称 珊瑚 泛起 撅起 抱怨 撒开 倒映 挣脱 犹豫 教学目标: 1.有感情地朗读课文,理解鹿对自己角和腿的前后不同态度。 2.读懂课文内容,感悟故事所蕴涵的深刻道理。 自学提示: 1.自由朗读课文,找出文中的好词佳句,在不懂的地方打上“?” 2.从文中找出鹿说的三句话,说说你分别读懂了什么? “啊!我的身段 多么匀称,我 的角多么精美别致, 好像两束美丽的珊瑚!” “啊!我的身段 多么匀称,我 的角多么精美别致, 好像两束美丽的珊瑚!” “哎!这四条 腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!” (女读)鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(男读)就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。(齐读)狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。 两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生! 讨 论 鹿角和鹿腿谁美丽? 尺有所短,寸有所长,任何事物都不可能完美无缺。不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处。 运用内化: 1.小鹿经历了这件事,它懂得了许多。现在,它又一次来到小溪边,看见了自己的角和腿,它最想对自己说的一句话是什么?
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