人教新课标版高中语文必修二《梳理探究：成语：中华文化的微缩景观》 (共66张PPT).ppt

帮成语找朋友 聚沙成塔 绳锯木断 眼高手低 不翼而飞 对症下药 转危为安 水滴石穿 集腋成裘 志大才疏 化险为夷 不胫而走 量体裁衣 帮成语找朋友 卸磨杀驴 瓜熟蒂落 管中窥豹 临渴掘井 孤掌难鸣 笑里藏刀 独木难支 临阵磨枪 口蜜腹剑 过河拆桥 坐井观天 水到渠成 成语改错?? 换然一新???? 变本加利 再接再励?????? 不记其数? 走头无路?? 汗流夹背 挤挤一堂???? 鬼计多端??? 轻歌慢舞 ?? 来势凶凶 免为其难???? 弱不经风 直接了当 ?? 舍身取义? ?? 奋不顾生 名落深山? 迫不急待 山青水秀? 随声附合 永往直前??? 仗义直言????????? 星罗其布????? 名符其实 ? 如火如茶 半徒而废 ?? 惹事生非 （厉） （焕） （厉） （计） （投） （浃） （济） （诡） （曼） （汹汹） （勉） （禁） （截） （生） （身） （孙） （及） （清） （和） ?（勇） （执） （棋） （副） （荼） （途） （是） 成语迷宫看看你能找出多少成语 天 经 天 冲 飞 一 鸣 惊 人 地 义 走 沙 鬼 神 人 不 义 达 石 破 天 共 灾 容 辞 不 道 乐 惊 怒 苦 久 治 长 安 贫 天 心 良 安 国 天 久 地 动 用 天 居 乐 手 勤 工 以 致 涯 事 业 精 于 俭 学 海 无 成语的运用 1.注意读音。 如“人才济济”“乳臭未干”“图穷匕见”“虚与委蛇”“大腹便便”“如法炮制”。 2.注意字形。 如“相形见绌”“病入膏肓”“草菅人命”“如火如荼”“沧海一粟”“锋芒毕露”。 3.注意感情色彩。 成语的感情色彩分为褒义成语、贬义成语和中性成语。比如下面一句话中成语的感情色彩就不合适： 齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。(1999年全国高考试题) 4.使用要得体。 有些成语往往具有特定的使用范围，面对特定的对象。如果不注意，就会出笑话。如：您刚刚乔迁新居，房屋宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。(2001年全国高考试题) 5.注意辨析成语。 如“不胫而走”和“不翼而飞”。 此外，还有大量近义成语，往往有细微差别，使用时要格外注意。 6.弄清成语的字面义、引申义或比喻义。 字面义是成语的基础，引申义和比喻义都是在这个基础上产生的。有的成语可以望文生义，如“力不从心”“事与愿违”。有的成语意思不止于字面意义，还应深入一步。如“粗茶淡饭” 、“叶公好龙”等。 （1）他最近的状态一直不佳，接连几天的考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。 （2）李老师当班主任20年，勤勤恳恳，日理万机。 ——轻重失度 （3）辩论会上，选手们唇枪舌剑，巧舌如簧，激烈的场面赢得了观众阵阵掌声。 ——误用褒贬 （4）当看到赵本山的小品时，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑了。 ——语义重复 （5）您刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。 ——谦敬错位 ——望文生义 现实生活中经常看到“乐在骑中”“默默无蚊”等广告语，你能结合生活实际列举几例吗？ 别具一革、随心所浴、食全食美 这些借双关、谐音等手法创作的广告语，含蓄幽默，给人留下深刻的印象。 但谐音广告的泛滥破坏了汉语的规范性和严谨性，对人们产生误导和影响。 误区一： 望文生义 目无全牛： 久假不归： 不赞一词： 差强人意： 万人空巷： 空穴来风： 比喻技艺熟练到得心应手的境界 长期借用不归还 文章写得好，别人不能添加一词。 现也指一言不发 大体上使人满意 大家都从巷里出来。形容盛况 。 有穴才有风。消息并非没有原因 成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故，加之有些成语中含有生僻义，这就造成了成语理解上的难度。如果我们对成语意义不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的错误。 例1、泰山确实很高。孔子尚且发出“登泰山而小鲁”的