人教版七年级下册生物3.1呼吸道对空气的处理(共45张ppt).ppt

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人教版七年级下册生物3.1呼吸道对空气的处理(共45张ppt)

在沙尘暴来临时,人们往往用戴口罩来保护自己,甚至在剧毒气体环境中要戴防毒面具。 环境对呼吸系统有影响 尘肺 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时,患者会出现胸闷、呼吸困难等症状,目前还没有令人满意的疗法。 长年累月在陈耳金矿打钻的民工,脸上厚厚的粉尘遮不住忧郁的目光。 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时,患者会出现胸闷、呼吸困难等症状,目前还没有令人满意的疗法。 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时,患者会出现胸闷、呼吸困难等症状,目前还没有令人满意的疗法。 尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时,患者会出现胸闷、呼吸困难等症状,目前还没有令人满意的疗法。 尘肺病人肺切片 健康肺 吸烟者的肺 健康者的肺 有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害了吗? 不能,呼吸道对空气的处理能力是有限的。 呼吸道对空气的处理能力是有限的,因此,保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。 动动嘴唇,张张口,我们就能说、能笑,这是嘴巴的功劳吗? 事实上,声音是由喉部的声带发出的。呼吸时,两条声带是分开的,当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时,从肺部呼出的气流振动了声带,就发出了声音。 声带拉紧 声带松开 你的第一声啼哭标志着 开始从空气中获取氧气,并排出体内的二氧化碳 从此,你就离不开空气,每时每刻都在呼吸。 教学目标 呼吸系统的组成 呼吸道的作用 每时每刻都在进行的,从空气中获取氧气,并排除出体内产生的二氧化碳,与外界环境气体交换的过程。 什么是呼吸? 人的呼吸是由呼吸系统来完成的 呼吸系统的组成 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 呼吸道 呼吸系统 是气体进出肺的通道 是气体交换的场所 食物和气体的共同通道: 咽 鼻腔 口腔 喉 右肺 咽 会厌软骨 气管 左支气管 左肺 右支 气管 呼 吸 道 咽 喉: 气管 (清洁) 鼻: 鼻毛 鼻黏膜 毛细血管 (清洁 湿润) 上有会厌软骨 内有声带 支气管 呼吸道 黏液 ↓ (温暖) (嗅细胞) 吞咽与呼吸的关系 食道 气管 咽 口腔 鼻腔 会厌软骨 你有没有吃饭或喝水时被呛到的经历?为什么吃饭时大声说笑容易呛着? 哈……哈…… 吃饭时大说大笑会呛着! 人们吸入的空气和吃进的食物都要经过咽,然后,空气经喉进入气管,食物进入食道。呼吸时,会厌软骨抬起,空气畅通无阻;吞咽时,会厌软骨盖住喉口,以免食物进入气管。边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,引起剧烈咳嗽。 呼吸道是气体进出肺的通道,那么呼吸道仅仅是一个通道吗?还有没有其他作用? 二、呼吸道的作用 ①、呼吸道有什么结构能保证气流通畅? ②、呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的? ③、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗? 呼吸道的作用 呼吸道都有骨或软骨作支架,保证气流通畅。 ①、呼吸道有什么结构能保证气流通畅? 喉 “C”状软骨 呼吸道的作用 鼻腔 鼻毛 黏膜 毛细血管 对吸入的空气进行预热,使到 达肺部的气体温暖。 可分泌黏液,黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌,并能湿润吸入的空气 阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,清洁作用 (清洁) ②、呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的? 呼吸道的作用 呼吸道还有清洁,湿润,和温暖进入肺内空气的作用。 用口呼吸和用鼻呼吸哪个更卫生,为什么? 鼻 腔 黏膜 鼻毛 阻挡灰尘 黏液 血管 粘住灰尘和细菌,湿润空气 温暖空气 北欧人 非洲人 北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么? 鼻子大一点,鼻腔长一些,有利于预热寒冷的空气。 黏膜中分布的毛细血管还有预热空气的作用。 戴安娜 肯尼亚总统基巴基 4、痰是如何产生的?为什么不要随地吐痰? 气管壁上的纤毛 纤毛向咽喉方向不停的摆动,把外来的尘粒、细菌等和粘液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。 在日常生活中,我们经常提倡不要随地吐痰。这是为什么? 痰中含有很多病原体。如:流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳及白喉的病原体,这些都可以通过痰进行传播. 4、有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害了吗? PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物 PM2.5粒径小,富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、 输送

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