人教版九年级上册语文背诵默写复习.pptx

九上语文 背诵默写复习;词五首;一、《望江南》;二、《渔家傲?秋思》;6、范仲淹的《渔家傲》抒发词人久戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（表达主旨）的句子：人不寐，将军白发征夫泪。 7、 词中以南归大雁去而不留反衬边地荒凉的词句是 ：衡阳雁去无留意。 8 词中通过渲染战时的肃杀气氛暗示敌强我弱的不利形势的词句是： 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 9 词中道出将士彻夜无眠的感伤之情的词句： 人不寐，将军白发征夫泪。 10 王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉，这句是：长烟落日孤城闭 ;三、《江城子?密州出猎》;四、《武陵春》;五、《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》;课外古诗词后十首;一 《观刈麦》;4 《观刈麦》写出了农人虽辛勤劳作，却入不敷出，饥肠辘辘的生活状况。请再写出农人生活贫困或劳作艰辛的古诗，并注明作者和出处 四海无闲田，农夫犹饿死。 李绅 《悯农》 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 李绅 《悯农》 5 诗中用侧面烘托手法，表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是：家田输税尽，拾此充饥肠。 6 诗中以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是：吏禄三百石，岁晏有余粮。 7 “田家四月闲人少，采了蚕桑又插田”。写出了农民劳动的艰辛、繁忙，诗中与此意相似的诗句是：田家少闲月，五月人倍忙。 ;二 《月夜》; 6 诗中以喧闹的声响来展示生命活力的诗句是 虫声新透绿窗纱。 7 诗中通过对昆虫的描写，使之感到春已来临（ “春天的脚步近了”的）的诗句是 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 ;三 《商山早行》;四 《卜算子.咏梅》;五 《破阵子》;六 《浣溪沙》;七 《醉花阴》;八 《南乡子·登京口北固亭有怀》;九 《山坡羊·骊山怀古》;十 《朝天子·咏喇叭》;文言文; １、《唐雎不辱使命》中秦王轻视“布衣之怒”，认为不过是 亦免冠徒跣 ， 以头抢地耳罢了。 ２、秦王提出天子之怒的目的是什么？ 进行武力威胁来恫吓唐雎。 ３、秦王说话的语气态度有什么变化？这表现了秦王什么性格？开始是蛮横逼问，威吓斥责，盛气凌人；后来在唐雎的义正言辞的批驳下，以死相拼得威胁下，只得求饶，态度变得恭敬起来。这表现了秦王色厉内荏，外强中干的性格。 ４这段文字主要用了什么样的描写（刻画、表现、表达）手法？语言描写。; ①《出师表》中表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是：盖追先帝之殊遇，欲报之与陛下也。②《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均”。《出师表》中与这句语义相仿的句子是：“陟罚臧否，不宜异同。”。 ③诸葛亮在《出师表》中，总结两汉兴亡原因的句子是：“亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。” ④文中插入了一段对往事的回忆，说明亲贤远佞是关系到国家生死存亡的大事。诸葛亮认为只要对“贞良死节之臣”“亲之信之”，就将带来一个好的结果，在文中表明这个重要结果的诗句是：则汉室之隆，可计日而待也。 ⑤文中表现作者志趣过人的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 ;⑥ “刘备三请诸葛亮”的故事耳熟能详，用《出师表》中的话来说，就是：“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。 ” ⑦在中国女足陷入低谷之际，法国教练伊丽莎白出任国家女足主教练，可谓受任于败军之际，奉命于危难之间。需要有相当的勇气与胆略。（用诸葛亮《出师表》中的语句填空） ⑧指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 ⑨今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。 ;①诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是： 陟罚臧否，不宜异同 ②赏不可不平，罚不可不均。这与文中的两句“陟罚臧否，不宜异同 。”一致。 ③叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事。 ④写出先汉兴隆原因的句子是： 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 ⑤诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是： 不宜妄自菲薄 。 ⑥上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是： “受任于败军之际，奉命于危难之间”。 ; ⑧ 表明作者志趣的句子是： 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 ⑨ 指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。 诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是：亲贤臣，远小人(或:亲贤远佞)。