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仿写例句 什么是拟人句 就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。 拟人句的作用 1.运用了拟人的修辞，生动形象的写出了事物的特点，把事物写活了使文章更生动，事物特点更突出. 2. 可以使文章耐看，不枯燥无味.使描写的事物具有了人的感情，使文章更具有情趣容易理解. 拟人句的运用形式 （1）把动物拟人化。 如：海底的动物常常在窃窃私语。 （2）把植物拟人化。 细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。它们舒展着四季常绿的枝叶，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。 （3）把一般事物拟人化。 兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。 除以上三种拟人运用形式之外，有些文章。如童话、寓言故事都采用拟人的手法来写。 什么是比喻句 比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。 一般有本体，喻体和比喻词组成，又有明喻、暗喻、隐喻之分。 比喻句的作用 1、比喻说理浅显易懂，使人容易接受。2、比喻叙事能化抽象为具体，使事物更加清楚明白。3、比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。 拟人句与比喻句 比喻句分为三部分：本体、比喻词、和喻体。 例：这只猴子像一个小男孩那样顽皮。 本体（猴子）、比喻词（像）和喻体（小男孩）。 比喻句中常用的比喻词有： 像、是、好像、好似、如、如同、彷佛、成了、变为…… 那么如何判断句式是否是比喻句呢？把本体和喻体相比，本质不同，那就是比喻句。 拟人句有三个特点： 1、所写事物必须具有人的特点； 2、不能出现比喻词； 3、不能出现表示人物的词语。 拟人句的识别： 给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒哀乐？ 例“春姑娘翩翩起舞来到了人间。” “春天”怎么能“翩翩起舞”呢？这里显然把春天当作人来写，具有人的特点，因此这句就是拟人句。 请判哪些是拟人句，哪些是比喻句. 6.船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 7.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸。 8.鲜红的队旗像燃烧的火焰。 9.她在向着我们点头微笑。 10.夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。 采菊东篱下，悠然见南山。 人闲桂花落，夜静春山空。 鹅湖山下稻梁肥，豚栅鸡栖半掩扉。 独出前门望野田，月明荞麦花如雪。 东墙下采撷清菊心情舒畅，猛然抬头喜见南山胜景绝妙 。 绿竹萧疏，掩映着几树桃花。一江春水，鸭子首先感到了暖意。 在寂静没有人声的 环境里，桂花自开自落，好像可以感觉到桂花落地的声息。夜静更深的时候， 景色繁多的春山，也好似空无所有。 鹅湖山下，庄稼长势喜人，家家户户猪满圈，鸡成群，门都半掩着。 独自走出大门，看到的是一大片的田地。皎洁的月光朗照着一望无际的荞麦田，远远望去，灿烂耀眼，如同一片晶莹的白雪。 黄梅时节，江南细雨淅淅沥沥，下个不停，润及千家万户。阴雨连绵，空气湿润，池水陡涨，青蛙欢歌一片。 举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.正在拨节的稻苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上. * * 四年级下册 词语盘点 棚架 风趣 装饰 顺序 照例 瞧见 率领 觅食 捣衣 向晚 归巢 和谐 辛苦 蚕桑 耕耘 白鹭 鸡冠花 大丽菊 房前屋后 天高地阔 月明人静 催眠曲 牧场 专注 端庄 丝绒 镶嵌 骏马 遮掩 飞驰 沉默 闪烁 微弱 掠过 湖畔 衬衫 晶莹 音符 招呼 清凉 肺腑 麦浪 红扑扑 极目远眺 膘肥体壮 辽阔无垠 悠然自得 成群结队 默默无言 鹅黄嫩绿 芽苞初放 此起彼落 不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。 成千上万小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 1.秋风送爽，一片片枯黄的树叶 在丫枝间嬉戏，你追我赶，好不热闹。 2.久违了的雪花姑娘 穿着一身雪白的衣裳，静悄悄地 来到了人间。 3.中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲 都躲到荷叶下乘凉去了。   1.风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。 3.笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检