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人教版四年级下册语文期中复习
改正下面句子中用得不恰当的词语。 1.我们庆祝李明评上了“三好学生”。 2.我们要不断改进学习方法,增加学习效率 改正下列句子中词语搭配不当的地方。 1.我在区运动会上,为学校争得了名誉。 2.两山之间流动着弯曲的小路。 改正下面句子中词序排列不当的地方 1.语文对我特别感兴趣。 2.校门两旁的迎风招展红旗。 3.我们讨论了并且听了老红军的报告。 4.阳光照在透过玻璃的桌子上。 5.这个深深有趣的想法印在我心里。 6.老师表扬了好人好事李小明助人为乐。 改正下列句子中词义重复的地方 1.山村里,满山遍野到处都是果树。 2.我有一条很红的鲜红的红领巾。 3.中秋节的晚上,我望着天空中的月亮,天空中的星星。 4.春天,路两旁栽上了绿油油的绿树。 1、少先队员要热爱祖国和公共财物。 2.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 3.少先队员要发挥革命传统。 4.因为老舍爱养花,而且养了许多花。 5.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 6.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。 7、地球上的光明和温暖,都是送来的。 ? 8、笑盈盈地看着活泼可爱的小孙子做游戏。? 9、他经常回忆过去有趣的往事。 ? 10、我仔细端详这位老奶奶。 ? 11、我的思路把清脆的歌声打断了。 ? 12、我们要运用和理解已经学会的成语。 ? 13、春天,粉红色的荷花开得真美丽。 ? 14、小船在风平浪静的湖上乘风破浪前进。 ? ? ? ? 15、他顶着寒风和冰雪艰难地走着。 ? 16、奇异的琥珀排列在自然博物馆里。 ? 17、丽丽躲在一个很隐蔽的地方,我们很难发现。 ? 18、奶奶家里养了许多家禽:鸡、鸭、鹅、马等。 ?? 19、看足球赛的人多极了,要排队进不去。 ? 20、这篇童话对我很感兴趣。 21、通过主题队会,激发了我们热爱祖国的感情。 ? 22、今天老师讲的知识,我基本全掌握了。 ? 23、我们中队图书角里有《中国少年报》、《儿童时代》、《故事大王》、《红领巾》等杂志。 ? 24、小组会上,他总是首先第一个发言。 ? 25、万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。 ? 26、我们尽情观看了美丽的景色和悦耳的歌声。 ? 27、我们必须认真克服,随时发现工作中的缺点。 ? 28、止咳止痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 ? 29、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 ? 30、通过这次活动,使我们受到了很大的教育。 ? 31、粮食来之不易,我们应当爱护。 ? 32、贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。 ? 33、博物馆展出了两千多年前新出土的一批文物。 ? 34、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。 ? 35、他热烈地和我握手交谈。 36、“六一”节那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到学校。 ? 37、刘老师光荣地被评为“模范班主任”称号。 ? 38、即使这部电影拍得好,但也不能获奖。 ? 39、语文对我很感兴趣,所以上语文课我总是特别用心。 ? 40、我敢保证,这次歌咏比赛我们班可能获一等奖。 ? 41、经常阅读课外书籍,可以丰富和提高我们的阅读能力。 42、经过这次教训,使我深刻地认识到再也不能马马虎虎地对待学习。 43、小组会上,他总是首先第一个发言。 ? 44、万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。 ? 反问句改为陈述句: 1、字典难道不是我们的良师益友吗? 2、难道他们不比你的珠宝更贵重吗?3、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?4、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢? 陈述句改为反问句: 1、这多么像正待演奏的曲谱啊! 2、狡猾的狐狸不得不放弃追逐小兔的机会。 3、这么重的东西,我拎不动! 4、楚王不敢不尊重晏子! 陈述句改为反问句: 1、句号改为问号; 2、添加疑问词:“难道……吗”“怎么……呢”; 3、肯定变否定或者否定变肯定! 反问句改为陈述句: 1、问号改为句号; 2、去掉疑问词:“难道……吗”“怎么……呢”; 3、肯定变否定或者否定变肯定! 把字句和被字句的转换: 他紧紧地握住了老人的手。 (分析)变被字句时,主语与宾语调换位置后加“被”字,变“把”字句时,如果是“被”字句,将主语与宾语的位置调换加“把”字,如果是陈述句则将“把”字放在宾语前,谓语放在句子末尾。 答案: 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句)老人的手被他紧紧地握住了。(被字句) 把字句改成被字句: 1、少先队员黄远明把盲人叔叔扶过了马路。 2、 清洁工人把一堆堆的垃圾清理干净了。 3、 熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。 4、一阵清脆的闹铃声把睡梦中的小芳惊醒了。 5、这个淘气的孩子把家里的饮料都喝光了。 学了课文,我们认识了好几位有着
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