心理咨询师考试答题模版.doc

心理咨询师考试-案例分析答题模版 一、 对求助者目前（身心和社会功能状态）进行整理 1、 精神状态 A． 感知觉、注意品质、记忆、思维状态 B． 情绪、情感表现 C． 意志行为（自控能力、言行一致性等） D． 人格完整性、相对稳定性 2、 身体状态 A． 有无躯体异常感觉 B． 求助者近期体检报告 3、 社会工作与社会交往 A． 工作动机与考勤状态 B． 社会交往状况（接触是否良好） 二、 该求助者的主要症状（或临床表现）是什么？ 从所给出的文字中找出症状，包括心理症状（如焦虑，恐惧），以及生活状态异常（如睡眠障碍，食欲下降），社会功能方面（如与不敢和人说话，与同事关系较差） 三、对该求助者的诊断及依据是什么？ 1、 一般诊断 判断出是一般心理问题、严重心理问题、神经症还是精神病。 （三级考试倾向于一般心理问题和严重心理问题。二级考试倾向于神经症和精神病。） 2、诊断依据（诊断鉴别）： （1）根据病与非病的三原则，判断有无精神病。 （2）对照症状学标准。从严重程度标准、病程时间、有无泛化等方面，判断是否是严重心理问题和神经症。(不用鉴别一般心理) 注：二级需要进一步（1）通过症状确定为何种神经症，与抑郁症、焦虑症、恐惧性神经症等做鉴别（精神病（精神分裂症）、心境障碍（躁狂症、抑郁症）、神经症（恐怖症、焦虑症、强迫症、神经衰弱））。（2）根据心理测验结果进行支持。 四、该求助者出现上述问题的原因是什么？ 1、 生物原因。是否有躯体损伤以及疾病。 2、 社会原因。存在负性生活事件，如工作，婚姻，恋爱等（缺乏社会支持系统的帮助。 3、 心理原因。从认知、个性特征、行为模式等。 五、诊断程序（严重心理问题的诊断） 1、 是否经历过较强烈的现实性刺激。 2、 内心冲突是否有道德性质或现实意义、是否有求治的愿望。 3、 心理、生理、社会功能是否受到影响。 4、 是否有器质性的病变为基础。 5、 与精神病、神经症相鉴别。 六、可选用的心理测验及理由 1、可选用MMPI测验，探询病理人格特征和做精神病鉴别诊断。 2、可选用SCL-90测验，了解其对自身症状的评估及程度。 3、可选用SAS测验，评估焦虑方面的状态及程度。 4、可选用SDS测验，评估抑郁方面的状态及程度。 （或可选用EPQ测验，了解人格特征。16PF主要用于人材先拨） 七、依据求助者的心理问题，选择恰当的心理测验 1、选择测评量表，应有指向性。 2、为了确定非情景性症状的性质，应选用人格问卷，以便探索症状的人格因素。 3、为寻找早期原因，选择进行病因性探索的量表。（SCL-90） 4、选择为排除其他诊断而使用的量表。若怀疑有精神病，可使用MMPI，若觉得智力有问题，可用智力表 具体选用标准参考如下： 选择MMPI，探询其病理人格特征，并为作精神病的鉴别诊断提供参考 选择SDS（SAS），评估抑郁（焦虑）方面的状态和程度 选择SCL-90，了解其心理生理行为等方面存在的问题及其严重程度 选择EPQ（16PF），了解人格方面的病因 选择LES 和社会支持评定量表，了解问题产生的社会原因 选择韦氏智力测验，了解是否存在智力障碍 可根据需要来选择所需要的量表，不要写没有用的。 涉及到内因时，可选用16PF、EPQ、MMPI、应对方式问卷；涉及到外因时可选用LES；情绪问题可用SAS、SDS；SCL-90可用于了解其心理生理行为等方面存在的问题及其严重程度 八、咨询双方的责任、权利与义务主要包括 1、求助者的责任：（1）向咨询师提供与心理问题有关的真实资料；（2）积极主动地与咨询师一起探索解决问题的方法；（3）完成双方商定的作业。 2、求助者的权利：（1）有权利了解咨询师的受训背景和执业资格；（2）有权利了解咨询的具体方法、过程和原理；（3）有权利选择或更换合适的咨询师；（4）有权利提出转介或中止咨询；（5）对咨询方案的内容有知情权、协商权和选择权。 3、求助者的义务：（1）遵守咨询机构的有关规定；（2）遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容；（3）尊重咨询师，遵守预约时间，如有特殊情况提前告知咨询师。 4、咨询师的责任：（1）遵守职业道德，遵守国家有关的法律法规；（2）帮助求助者解决心理问题；（3）严格遵守必威体育官网网址原则，并说明必威体育官网网址例外。 5、咨询师的权利：（1）有权利了解与求助者心理问题有关的个人资料；（2）有权利选择合适的求助者；（3）本着对求助者负责的态度，有权利提出转介或中止咨询。 6、咨询师的义务：（1）向求助者介绍自己的受训背景。出示营业执照和执业资格等相关证件；（2）遵守咨询机构的相关规定；（3）遵守和执行商定好的咨询方案各方面的内容；（4）尊重求助者，遵守预约时间，如有特殊情况提前告之求助者。 九、咨询师应如何转介？ 1、 咨询师如发现自己与该求助者不匹配时，应以高