广东中考2011年名著阅读考情分析及2012年备考策略.ppt

* 2011年名著阅读考情分析 及2012年备考策略 新会区会城创新初级中学 陈艳儿 2011年名著阅读考情分析 2011年中考名著阅读出自于笛福的《鲁滨逊漂流记》，本题有两小题，总分8分，本小组的平均分（因名著阅读题与文学作品阅读合改，平均分是抽样计算）为2.7分，得分率为33.8%。与去年考题得分相比，得分情况很不理想。 中考原题 17．根据选文，“我”对荒岛生活的哪些方面感到惬意？如何看待这种“惬意”？ 考查概括名著的主要情节和揣摩名著人物情感的能力，赋4分； 18.“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经历。根据原著，请简要概括其中两次远游的遭遇。 考查根据要求简述关键事件的能力，赋4分； 17．根据选文，“我”对荒岛生活的哪些方面感到惬意？如何看待这种“惬意”？ 平均分（抽样统计）是1.58分，得分率是39.5%。0分人数不少，但能拿满分的人却不多。 抽样的225份试卷中，各分数段的人数分布如下： 10人 6人 37人 5人 56人 9人 42人 4人 56人 225人 4分 3.5分 3分 2.5分 2分 1.5分 1分 0.5分 0分 分数 17．根据选文，“我”对荒岛生活的哪些方面感到惬意？如何看待这种“惬意”？ 考点：概括名著的主要情节和揣摩名著人物情感。 问题分析：本题有两个问题，一问是“根据选文内容，‘我’对荒岛生活的哪些方面感到惬意？”考查概括情节的能力；另一问是“如何看待这种惬意”，这一问是考查考生根据选文内容揣摩人物的思想感情 。 答案要点： 第一问可从选文里概括，答案要点主要是作者对他的房子、宠物及上帝的恩赐等三方面感到惬意； 第二问抓住鲁滨逊乐观的态度、对生命的热爱和珍惜等来回答即可得满分。 失分原因： 一是部分考生审题不清，理解有偏差，概括能力不强。 1、审题随便，忽略题目要求：第17题是两小个问题，但一部分考生只是回答了前一个问，完全忽略第二个问题。 2、理解有偏差：部分考生对 “荒岛生活哪些方面”这一句子理解有误，答案就只写了荒岛生活的舒适、温馨，答案如是：向往舒适、温馨，说明“我”怀念在荒岛上的生活，对荒岛生活的向往和冒险。这样的答案，只能得0分。 3、概括能力不强：如“‘我’对荒岛生活的哪些方面感到惬意”这一问主要是要求考生从文段里概括出至少两个方面的内容。但有些考生只是随便从文段摘抄一句话作答案，如“经过这么一番长途跋涉后，我休息了一个星期，尽情地吃喝了一通”，所以感到很惬意。这样的答案完全不着边际，只能得0分。 二是考生答题思维不够慎密，漏答现象严重。 失分原因： 有不少考生只答第一问而不答第二问，还有不少考生回答第一问时，只答了其中一个方面，如“自己单独过生活，在岛上有鹦鹉山羊做宠物，还有上帝的各种恩赐”、 “‘我’对住所感到惬意，命中注定要呆在这荒岛，决定再也不远游”等这些漏答的答案占比例不少，也是造成这一题分数不高的主要原因。 三是部分考生在后一个问的回答里，对人物形象把握不全面，揣摩人物思想感情不透彻。 失分原因： 考生无法理解得到鲁滨逊乐观的生活态度，和对目前生活一种热爱、珍惜或感恩。 “这种惬意改变了对快乐和痛苦的看法”、“作者认为这是上帝对他的恩赐安慰，要以一种乐观自信的心态对待生活”等这样的答案都是对人物的思想感情把握不全，以致答案不全面。 18.“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经历。根据原著，请简要概括其中两次远游的遭遇。 平均分是1.13分，得分率是28.5%，得分情况较17小题差。 抽样的225份试卷中，各分数段的人数分布如下： 8人 3人 23人 7人 27人 12人 28人 18人 99 225人 4分 3.5分 3分 2.5分 2分 1.5分 1分 0.5分 0分 分数 18.“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经历。根据原著，请简要概括其中两次远游的遭遇。 考点：根据要求简述关键事件 。 答案要点：熟读名著，简要概述出鲁滨逊其中两次远游遭遇。 失分原因： 一是部分考生审题不慎，歪曲题意。 题目要求答出鲁滨逊出海远游的两次经历。但有部分考生却理解为鲁滨逊在荒岛上的基中两次冒险经历。 例：“两次，一次在荒岛上救了星期五被箭射伤，一次救了星期五的父亲”、“从荒岛上想出去时遇到了风浪；想远游时遇到海水过大把小船差点碰破，又失败了” 。 失分原因： 二是部分考生对原著不熟悉，情节记忆模糊，既有错答漏答之失，又有张冠李戴之误。 1、考生对原著不熟悉，只能靠模糊记忆随意写上一些鲁滨逊出海遇风浪等经历，却无法写清什么时候，去什么地方，有什么。 2、答案张冠李戴，出海时间和所遭遇的情况不吻合。 例：◆一次跟朋友的父亲去海，途中遇到大风浪”这样的答案无法全面概述情节，不能得这一要点的全分。 ◆“第二次