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自我介绍 李成家,男,1984年8月出生于湖南省邵阳市一个山青水秀的小镇,童年时的理想是做一名小学教师。1999年初中毕业时考入湖南省武冈师范学校,2002年师范学校毕业时参加对口高考,考入衡阳师范学院新闻系,所学专业为新闻学,2006年大学毕业时考入湖南大学新闻与传播学院攻读硕士学位,所学专业为传播学,研究方向主要为传媒与文化产业。2009年7月硕士研究生毕业,应聘到湖南理工学院新闻与传播学院担任专业教师。 最后说明的是,本人乐于与广大同学交流。 电话 邮箱:lichengjia1984@ 理论教学部分 第一章 广告艺术作品评析概论 实践教学部分 1、各类广告艺术作品欣赏 第一章 广告艺术作品评析概述 第一节 广告艺术作品评析的原则 第二节 广告艺术作品评析的内容 一、材料 第三节 广告艺术作品评析的形式(存在形态) 一、结构 第四节 广告艺术作品评析的方法 一、以创意为起点 4.近景 ——表现成年人胸部以上部分或物体局部的画面。 空间范围进一步缩小,内容更趋单一,环境和背景的作用降低,画面中占主导地位的是人物形象或被摄主体。细致地表现人物的面部神态和情绪,因此,近景是将人物或被摄主体推向观众眼前的一种景别。 近景画面的作用: ①、表现人物面部神态、刻画人物性格的主要的景别; ②、拉近被摄人物与观众的距离,容易产生一种交流感。 ③、近距离地表现物体富有意义的局部; 电影镜头的景别 近景 5.特写 ——表现成年人肩部以上的头像或某些被摄对象细部的画面。 电影镜头的景别 特写的作用: 排除多余形象,突出最有价值的细部; 突出细部特征,揭示事物本质; 通过面部特写,揭示人物复杂多样的内心世界; 将画面内的情绪强烈地传达给观众; 表现物体的质感; 常被用作转场镜头; 特写 升格 ——指摄影机带动胶片转动的速度加快。 电影中的升格/降格 一般摄影机带动胶片拍摄是24格/秒,升格之后,就比原来的正常速度提高了,也就出现了我们常见的“慢动作”! “降格”,也就是减低运转速度,形成“快动作”。 升格/降格作用: 烘托现场的气氛 、夸张强化人物内心感情 挖掘人物内心动向,将时间和空间放大 电影中的拍摄角度 高角度镜头(俯拍镜头):机位高于被摄场景,被摄对象显得渺小和羸弱。 低角度镜头(仰拍镜头):机位低于被摄场景,强化被摄对象的力量或主导性的倾向。 倾斜镜头:方向错乱的感觉,可以使观众感到不安。 案例:《阿甘正传》的文化解析 《阿甘正传》是一部集历史、神话、传奇和普通人故事于一体的关于当代美国的寓言。 跨越历史——价值回归——美国梦——政治变迁 ——反智主义——反思命运 六、透视电影文化 广告艺术作品评析 主讲 李成家 第二章 创意与广告 第三章 表现与广告 第四章 语言与广告 第五章 媒体与广告 第六章 品牌与广告 第七章 营销与广告 第八章 文化与广告 2、讨论与总结 一 、合法原则 二、促销原则 三、创造性原则 四、美学原则 1、思想性 2、真实性 二、创意 三、情节 四、主题 二、语言 三、媒体 二、以品牌构建为核心 四、以文化背景为根基 三、以媒体选择为途径 1894,爱迪生“魔柜” 1895,电影的诞生 卢米埃尔兄弟 默片时代与卓别林 1927,有声片产生 《爵士歌王》 30年代,彩色片产生 《浮华世界》 1939,《乱世佳人》 《关山飞度》 一、美国电影发展历程 卢米埃尔兄弟 二战与战争影片 冷战与好莱坞黑名单 1945 电影的危机 1946反托拉斯法与电视的兴起 革新 立体电影与宽银幕电影 电影与电视:竞争走向合作 50年代中期 巨片时代 70年代后期以来 一、美国电影发展历程 二、好莱坞、明星制与奥斯卡 专利权战争 移师好莱坞 8大公司 20年代:米高梅、派拉蒙、 华纳兄弟、20世纪福克斯、 雷电华、环球、联美及 哥伦比亚 凯瑟琳·赫本 约翰·韦恩 梦露 克拉克.盖博 二、好莱坞、明星制与奥斯卡 明星制的利和弊 1910年第一个明星 偶像劳伦斯 明星制的兴盛期 神秘女星嘉宝、风流明星盖博、 性感明星梦露、西部片明星韦恩等 获奖最多的演员 凯瑟琳·赫本,4次 1927年,梅耶 成立电影艺术与科学学院 1929年第一次授奖 获奖最多的影片 《宾虚》和《泰坦尼克号》,11项 二、好莱坞、明星制与奥斯卡 三、美国名片排行榜 美国电影学院于1998年6月通过美国CBS名为“美国电影学院百年百片”的三小时专题节目公布了美国电影诞生一个世纪以来的百部佳片排行榜。 1、《公民凯恩》
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