成长的烦恼课件_于淑琴.ppt

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成长的烦恼课件_于淑琴

活动目标 1 认识自我,正确对待成长中的烦恼。 2 学会倾听,用情写作,扩展思维。 3 学会沟通与理解,增进人与人相互合 作 相互信任的友好关系,能帮人解脱 烦恼。 作业: 常君是你小学时的同学,你们俩曾是无话不谈的好朋友。后来他爸调到省城工作,他小学毕业后也随父亲到省城去读中学。一天,他给你打来电话,说自己心里很烦,不适应省城的生活环境,与同学沟通也很困难,缺少知心朋友,等等。请你设身处地想想他的苦恼,给他写一封信,帮助他化解烦恼,争取说得入情入理,使人信服。? 六、真情流露 下列题目中任选一题:(不少于500字) 1、成长的烦恼 2、少年也有愁滋味 3、其实你不懂我的心 4、让我尽情(唱一曲、玩一回、睡一觉) 5、我只能对你说 6、请允许我为自己辩护 7、我长大了 烦恼与快乐的变奏 1、学会快乐,树立自信。 2、换位思考,体谅别人 3、培养自身修养 4、明确目标,不懈奋斗 * * 小小少年,很少烦恼, 眼望四周阳光照。 小小少年,很少烦恼, 但愿永远这样好。 一年一年时间飞跑, 小小少年在长高。 随着年岁由小变大, 他的烦恼增加了。 小小少年,很少烦恼, 无忧无虑乐陶陶。 但有一天,风波突起, 忧虑烦恼都来了。 一年一年时间飞跑, 小小少年转眼高。 随着年岁由小变大, 他的烦恼增加了。 小小少年 德国故事片英俊少年插曲 肖章译词 ——综合性学习《成长的烦恼》 固阳县第二中学:于淑琴 烦恼锦言—— 用形象而精辟的语言来形容你对烦恼的认识。 示例:烦恼是我成长道路上的一块石头,必须搬走它我才能顺利前行。 倾 诉 你 的 烦 恼 倾 听 名人 的 烦 恼 拥有天才脑袋的爱因斯坦烦恼多多 ①外形怪:出生时,后脑大得不同一般,而且 头骨呈棱角形。大而怪的头让祖母深感不安。 ②说话迟:父母也失望,三岁才“咿呀”学语, 语言表达甚至比不上小两岁的妹妹,说话支 支吾吾,前言不搭后语。③行动笨:受到老师 和同学嘲笑,10岁,父母才把他送去上学, 大家都称他为“笨家伙”。④在讥讽和侮辱中, 慢慢地长大了,孤独的他开始在书籍中寻找 寄托,寻找精神力量。就这样,爱因斯坦在 书中结识了阿基米德、牛顿…书籍和知识为 他开拓了一个更广阔的空间。 宋代大学问家宋濂,小时候为了读书,解决了诸多困难: 无书之苦: 无师之苦: 旅途之艰: 生活之苦。 放眼世界,我们会发现很多身残志坚的伟人,他们用激情与信念解读人生,释放“烦恼” : 中国残疾人事业的奠基者---邓朴方 青年楷模、作家——张海迪 以文学思考人生的作家——史铁生 桑兰:火热的青春因为坚强而燃烧 印象派巨匠——凡高 伟大的理论物理学家—霍金 享誉世界的作家和演说家---海伦?凯勒 不朽的聋人发明家 --爱迪生 解决他人 的 烦 恼 请你为烦恼所困扰的同学写一句赠言,可以是哲理励志之言,也可以是轻松幽默之语。 假如你不够快乐?? 假如你不够快乐 也不要把眉头深锁 人生本来短暂 为什么 还要栽培苦涩? 打开尘封的门窗 让阳光雨露洒遍每个角落 走向生命的原野 让风儿熨平前额? 博大可以稀释忧愁 深色能够覆盖浅色 汪国真诗歌欣赏 谢谢大家! ???????? 普希金 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里需要镇静: 相信吧,快乐的日子将会来临。 心儿永远向往着未来; 现在却常是忧郁。 一切都是瞬息, 一切都将会过去。 而那过去了的, 就会成为亲切的怀恋。 假如生活欺骗了你 “烦恼”礼品盒 烦恼是天空里的云朵,时不时就要遮住明丽的阳光,让我们不得不生活在它的阴影里;烦恼是游丝缕缕,剪不断,理还乱,没来由,别是一番苦味在心头。

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