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怎样学习掌握基础词汇和扩大英语的词汇量 学习词汇注意的问题 1、单词的发音 2、单词的英文解释和例句 3、单词的熟词生意. 1、单词的发音 建设每天花5分钟时间跟读单词，读准后再背单词，这样单词才会背得准、快。 2.单词的英文解释和例句 例：The oppressed ____ freedom. A. demand B. require C. request oppress→op+press press 挤，压→pressure 压力 op=against 因此oppressed 被压迫的 demand：ask for firmly, unwilling to accept a refusal. 强烈地要求，并不情愿接受拒绝 require：the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed. 统治者期望自己的命令规定会被遵守。（如老师要求你完成作业，老板要求你完成工作） request：ask for politely. 礼貌地要求 单词的例句有两点好处： 1）一个好的例句是最能准确说明词义的句子 2）给写作文打下扎实的基础 记忆基础词汇的方法 利用读音规则记单词 多数单词的拼写都是符合读音规则的，如重读开音节、重读闭音节、非重读音节、R音节等。 只要把单词读准了，根据读音规则就可以把单词拼正确。 此外，辅音字母的读音都比较固定，常用字母组合的读音变化也不大，把单词的音、形、义结合起来实为学习英语词汇的一种好方法。 利用构词法记单词  1、合成词：把两个或两个以上的独立词合在一起构成新词的方法。 如： mooncake月饼 greenhouse温室 spacewalk太空行走 aftereffect副作用 wait－and－see policy 等着瞧的政策 据统计，用这种合成方式构成的新词比例高达27％。 2、派生词：由词根加前缀、后缀而构成新词的方法。 对比联想法 pie 馅饼→lie 撒谎→tie 领带→die 死亡 有一天，有一个母亲买了一个pie，回到家里儿子说：“今天等父亲回来，我们一起吃pie。”到了下午的时候呢，儿子就特别地馋，于是呢，就把pie给吃掉了。等母亲回来的时候发现了就问：“谁把pie吃了？”儿子耍赖，就lie：“我不知道，我不知道。”于是母亲呢特别地生气，就拉着儿子的tie说：“你太不听话了。”于是儿子惊恐万分，没有几天就要die了。 car 小汽车→scar 伤疤→scarf 围巾→scarlet 猩红色的 韩剧明星Rain呢有很多辆car，有一天，他开着一辆car，结果被摔了下来，脸上就留了一个大大的scar，Rain就在这个scar上围了一块scarf，有一天呢，这个scar特别地痒， Rain一口气呢就把这个scar给揭了下来，于是就露出了scarlet颜色。 联想法：型，音，义 “一读，二拼，三变形，四拆，五分，六开屏” 一读：就是所谓的谐音，根据读音联想到单词的意思。 nutrition 名词，“营养品”的意思。 谐音“牛吹神”，现在的很多营养品广告吹牛吹得很神。 curse 动词，”诅咒”的意思。 谐音“克死”，一个寡妇把他的老公给克死了。 pest 名词，”害虫”的意思。 谐音“拍死他” Ponderous 形容词， “笨重的，沉重的 “ 谐音“胖的要死” 二拼：就是利用汉语拼音来记单词。 schedule= s+che(车)+du(堵)+le(了) “时间表” 车堵了我们必然要改变我们的时间表。 leisure=lei(累)+ sure(一定) “休息，休闲” 你太累了，也该歇歇了 ambulance=am（我们）+bu（不）+lan（拦）＋ce （车）”救护车” 我们不能拦的车，就是救护车 三变形：很多单词并不是那么规整，需要进行简单的变形。 garage 名词，修车厂 g想成哥哥+(c)ar小汽车+age 年龄，有一天，哥哥有一辆小汽车，而这个小汽车又很旧，只好送到修车厂去。 gloom 名词，忧愁，郁闷 =gl(隔离)+(r)oom，非典了，被隔离在一个小房间里，所以你一定很郁闷。 四拆：把单词拆分成两个或更多个有效的部分。 1： discipline “纪律” 大一的时候，你过着浑浑噩噩的生活，买了一堆盘（disc）来看，看完了觉得不爽，又搞来一个IP地址疯狂地上网，聊了很多的网友，你不过瘾，又开通了一个热线（line）电话，开始聊天，这时你需要一样东西来管制一下，这种东西就叫做“纪律” 2：fate “命运，天数” e呢？是眼睛，fat，肥胖，你每天对着镜子看着你一天天肥胖的体形，你慨叹一声“唉，就就是我的命啊！