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MaterialsStudio和Matlab等软件在化学动力学教学中的应用
大学化学(Daxue Huaxue)
80 Univ. Chem. 2016, 31 (6), 80-83 June
∙自学之友∙ doi: 10.3866/PKU.DXHX201506008
Materials Studio 和Matlab 等软件在化学动力学教学中的应用
陈 鑫1,* 李 彪2 姚 军1 朱元强1
1 2
( 西南石油大学化学化工学院,成都610500 ;北京大学工学院,北京100871)
摘要:在化学动力学讲授中应用Materials Studio 和Matlab 等软件对过渡态理论及稳态近似法等相关知
识点进行辅助教学,使抽象的化学理论变得形象、简单。这有利于培养学生的形象思维能力,提高了课
堂教学效果,激发了学生对物理化学课程的学习兴趣。
关键词:Materials Studio;Matlab;化学动力学;教学
中图分类号:O6 ;G64
Applications of Materials Studio and Matlab Software Packages in
the Chemical Kinetics Teaching
CHEN Xin1,* LI Biao2 YAO Jun1 ZHU Yuan-Qiang1
1
( College of Chemistry and Chemical Engineering, Southwest Petroleum University, Chengdu 610500, P. R. China;
2 College of Engineering, Peking University, Beijing 100871, P. R. China)
Abstract: In teaching chemical kinetics, especially for the transition-state theory and steady-state
approximation method, the use of Materials Studio and Matlab software can help visualize the learning
of the abstract chemical theory. This facilitates the cultivation of imaginary thinking of the students,
enhancestheteachingeffects,andmotivatesstudents′interest in learning physical chemistry.
Key Words: Materials Studio; Matlab; Chemical kinetics; Teaching
近几年来,随着计算机技术的发展和各种商用软件(如材料模拟软件Materials Studio 和数学软件
Matlab) 的逐渐普及,涌现出了相当多的计算机辅助化学教学的案例,这对突破教学难点,提高课堂
[1-4]
教学效率以及激发学生的学习兴趣等方面有积极的作用 。笔者所在的教研室主要承担物理化学课
程的教学任务。物理化学课程是化学各专业课程中理论性、抽象性较强的一门课程,且在本科课程体
系中兼有服务后续课程与培养理论素养两大功能,在人才培养体系中担负着桥梁和枢纽的重要作用。
因此,如何提高物理化学课程的教学质量对于学生专业素质的培养至关重要。笔者结合自己的专业研
究方
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