揠苗助长演示文稿.ppt

农夫这样心急，结果怎么样呢 ？ 禾苗都枯死了 * 11、寓言两则之： 《揠苗助长》 揠苗助长 揠：拔。 助：帮助。 揠苗助长：拔高禾苗帮助它长高。 （2）我想知道他是怎样帮助禾苗长高的？ 看到课文题目，你想知道什么呢？ （1）我想知道种田人为什么要帮助禾苗长高？ （3）我想知道帮助的结果怎样？ 从课文哪些地方可以看出那个农夫很心急，觉得禾苗长得太慢？ 盼望 天天到田边去看 焦急 转来转去 自言自语 比较近义词： （1）他盼望自己田里的禾苗长得快些。 （2）他希望自己田里的禾苗长得快些。 盼望：是殷切的希望，希望得不得了，非常渴望的意思，可以看出他的心情非常急切，所以他“天天到田边去看”。 去掉红颜色的词，句子的意思和原来一样吗？ （1）A.禾苗好像一点儿也没有长高。 B.禾苗一点儿也没有长高。 （2） A.他在田边焦急地转来转去。 B.他在田边转来转去。 说话训练： 一天过去了，禾苗好像一点儿也没有长高，那个农夫想： 。 两天过去了，禾苗好像一点儿也没有长高，那个农夫想： 。 三天过去了，禾苗好像一点儿也没有长高，那个农夫想： 。 我得想个办法帮它们长。 揠苗助长 那个农夫想出办法了吗？ 他想的是什么办法呢？ 图上这个农夫在干什么呢？ 把禾苗一棵一棵往高拔。 从中午一直干到太阳落山，累得精疲力竭。 小禾苗，小禾苗，农夫帮助你长高你有什么话想说吗？ （1）禾苗生气地说_________。 （2）禾苗伤心地说：___________。 （3）禾苗 地说： 。 你们看，小鸟和太阳公公看见了，也想对农夫说一说呢。 （4）树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“ 。” （5）太阳公公急得满头大汗，好像在说： “———。” 揠苗助长 “今天可把我累坏了！力气总算没有白费，禾苗都长高了一大截。” 这个农夫回到家，对家里人是怎么说的呢？ 儿子看到枯死的禾苗会对农夫说什么呢？ 农夫的儿子可能会这样说： A. “爸爸，你为什么要这样做呢？” B.“爸爸，你白干了一天活。” C.“爸爸，是你把禾苗给拔死的。” …… 农夫，我想对你说：“……” 你想对农夫说什么呢？ 通过学习，你从中明白了什么道理？ 做事情要遵循事物的发展规律、不能违背规律，急于求成，否则会把事情弄得更糟。 师小结： 是呀，小朋友们，禾苗有它自己的生长规律，禾苗长大，要经过生根发芽、长出小苗后，农民伯伯还要经常给它们锄草、施肥、捉虫，这样它们才会慢慢地长大。这位农夫太心急了，禾苗才会都枯死了。其实我们做很多事情都不能急于求成，太着急了好事也往往会变成坏事。 其实我们现实生活中也有很多像农夫一样的人，想想自己身上，或身边的人身上有没有发生过这样的事情呢？ 课堂小结： 《揠苗助长》讲的是（ ）有个人，他（ ）自己田里的禾苗长得快些。于是，他把禾苗（ ）。可是他的力气（ ）了，禾苗都枯死了。读了这则寓言，我懂得（ 古时 候 盼望着 一棵一棵往高拔 白费 要遵循事物的发展规律，不可急于求成） （2）积累园：热锅上的蚂蚁——急得团团转 ；心急吃不了热豆腐；迫不及待、急于求成、操之过急、急不可待 课外选做题（根据自己的能力，任选两题） （1）把这则寓言讲给爸爸妈妈听。 （3）农夫后来后悔极了，他要把自己的故事讲给其他人听，希望大家别学他那样做傻事。用上积累园里的词语写一篇《农夫的自述》。 （4）中国有许多流传千古的寓言故事，每一则寓言都告诉我们一个深刻的道理，让我们动手去找一找、读一读吧！ 板书设计： 揠苗助长 起因—— 盼望、焦急 经过—— 拔高禾苗、精疲力竭 结果—— 禾苗枯死、白费力气 道理：做事要遵循规律，不能急于求成 *