体育与身体形态0.ppt

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体育与身体形态0

学习目标 1、了解自己的身体形态,并对自己的身体形态进行简单评价。???? 2、了解体育锻炼对身体形态的影响。 3、掌握促进身体形态的体育锻炼方法以及在形体练习中应注意的事项。 观看视频,各小组合作讨论哪些运动能促进身体形态的发展,并在课堂上进行全班同学交流, 多做跳跃、伸展活动: 各种跑、篮球、足球、羽毛球、引体向上、跳绳、游泳等。 体育与身体形态 茴村镇初级中学 黄海亮 运动员 健美明星 了解自已的身体形态 身体形态: 是身体的外部形状和特征。 做一做 BMI指数(身体质量指数,简称体质指数又称体重指数,是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。 体质指数(BMI)=体重(kg)/身高m2 (m) 如何评价自己的身体形态 50公斤/(1.6米X1.6米)=19.5 BMI指数: 男 生 女 生   偏瘦: 低于20 低于19   正常 : 20-25 19-24   偏胖 : 25-30 24-29   肥胖 : 30-35 29-34 专家指出最理想的体重指数是22 身体质量指数衡量标准 ◇身体形态可以改变吗? ◇什么方式是改变身体形态的最好方法呢? 想一想 如果把兔子、鸽子从小关起来喂养而不让它们运动,它们长大后,将会出现什么样的情况呢? 体育运动对体重的影响 运动是控制体重的一种好方法。肥胖者增加体育锻炼,不但可以达到增加体内脂肪的“支出”,使体型恢复的目的,还可以使身体的各器官得到锻炼,增强体魄。因此说,增加体育运动是非常适宜减肥的好方法。 体育运动对身高的影响 经参加体育锻炼,有利于脊椎骨的发育以及四肢骨骼的生长。从医学角度来讲,长高关键在于骨骼的生长发育,特别是下肢骨骼的生长发育;骨骼的生长有赖于骺软骨的增生,运动能够对骺软骨起到良好的刺激作用,所以,持久的锻炼能够使个子长高一点。 秀一秀 形体练习的好方法 在形体练习中要注意 A.养成正确的走、跑、跳的身体姿势;(通过体育锻炼使人做出来的动作更加灵活、协调、舒展、大方) B. 在形体练习中不宜做过重的负重练习; C.在练习中要变换体位,使形体均衡发展; 初中阶段应发展的体能 速 度(Speed) 有氧耐(AerobicEndurance) 灵敏性(Agility) 千万不要错过了发展你有氧耐力的黄金时期哦! 巩固深化 1、什么是身体形态? 2、你的身体形态和评价标准值相比如何? 3、如何通过体育锻炼促进身体形态的发展? ??? 制定锻炼目标和办法 根据你目前的身体形态制定一个月的身体锻炼打算。 课后作业 名言 这是古希腊人在公元前6世纪、在埃多斯山崖上刻下的脍炙人口的名言

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