作文发展等级：丰富 韩 2016.ppt

作文发展等级：如何写的丰富 表达运用 E 1．基础等级 （1）符合题意 （2）符合文体要求 （3）思想健康，感情真挚 （4）中心明确，内容充实 （5）结构完整，语言通顺 （6）标点正确，不写错别字 2．发展等级 （1）深刻 （2）丰富 （3）有文采 （4）有创新 材料丰富 论据充实 形象丰满 意境深远 入格 出彩 “丰富”在考场作文议论文类中主要表现在： 材料丰富 论据充实 “材料丰富，论据充实” 是指写作议论文，要选用真实、典型、新鲜的论据来证明。这些在行文中的理论引证、事实例子等要充分而有力，避免空洞的分析，不泛泛而谈。丰富的材料，充实的论据来源于对生活、对社会的关注。 一：要善于提取平时积累的材料 高考作文尽管范围很广，但从大处来说，无非是自己、自己与他人、自己与社会、自己与自然等几方面话题，如果在平时阅读就这些方面多思考，积累一些有用的材料，考场上就不愁没有东西写了。平时可以分门别类地收集、整理、归纳知识材料，构筑自己的知识仓库。 二：要恰当地选择和使用材料 1、尽量选择一些新鲜、生动的论据 这些新鲜的论据可以从电视新闻里找，也可以从现实生活中寻，只要没有被别人大量地重复过，给人的感觉都是新鲜的。 2、采用不同分类标准选择论据 时间上：古→今；地域上：中→外；类型上：艺术→科学……；正面→反面，……。这样一排列，行文有序，论据分别从不同角度证明论点，材料不是非常丰富吗？ 3、采用点面组合方式交代材料 “点”上详述，“面”上概述。作“点”的论据避免材料空泛，典型可感性；作“面”的材料扩充论据容量，浓缩了文章的篇幅。 如果将“面”上的一系列材料用一个排比句表达，那效果会更好。 1.新颖素材 2.一般素材 ——详例 ——深度 ——排例 ——广度 丰富步骤之一 ——新颖论据使用精准 科学的剪裁与合理取舍： 多聚焦，少枝蔓，叙例定向集中是丰富的前提； 单个新颖详例的丰富策略 素材： 丁红玉,一个身高仅80厘米的“先天性成骨发育不全”患者（俗称“瓷娃娃” 终生无法站立行走，无法长高，骨头容易脆断）。身残志坚的她8岁学画、15岁开始写作，用双手与疾病抗争。她自食其力，开小店撑起了一家人的生活；开淘宝网店卖画，诚信经营，成了明星卖家。她认真对待每一笔订单，保质保量地完成每一幅画，从不找“枪手”代笔作画。出现在公众视线里的她总是笑得那么坚定。她说：“从我用手指打开淘宝的一刻开始，人生另外一扇窗已经开启。回想童年，我以为我只有坐在轮椅上等待人生！感恩这个时代，让每个梦想都有机会。”在丁红玉感恩时代的同时，更多人给她支持鼓励，并真心感谢她带来的向上力量。2014年，她出现在阿里巴巴上市路演宣传片中，以诚信力量震撼华尔街；2015年，她荣获第五届全国道德模范提名奖。 （观点：传播社会正能量。）现如今，街头巷尾，茶余饭后，随时随地都可听见“世风日下，人心不古”的抱怨，于是，对于社会正能量的呼吁和渴盼便成了从政府到民间的共识。可正能量不会从石头缝里蹦出来，也不会自己长了手脚地“身体力行”，它需要我们每个人自觉地去传播。 。 还有用自己精彩的画作唤起人们对生活的希望的墨西哥画家弗里达，已95岁高龄，却剃光头发参加环保活动，呼吁人们关注气候问题的英国设计师威斯伍。她们都用自己的一言一行，一颦一笑，传播着对生活对社会对人类的无限热爱。让正能量的阳光洒满社会的每个角落，让正能量的传播成为时代的主流，每个公民都责无旁贷。 “瓷娃娃”丁红玉，身残志坚，8岁学画、15岁写作，用双手与疾病抗争；自食其力，开小店撑起家人生活；认真工作，从不找“枪手”代笔作画；诚信经营，成为淘宝网店明星卖家。用她80厘米的脆弱身躯，用她的坚定微笑，用她笔和画向世人传播了坚强、乐观、诚信的正能量。 丰富步骤之二 ——论证充分，例后分析提升深化 综合运用多种分析方法：因果 假设 运用论证方法提升论证深度时： 因果分析是主体，深入追问； 对比分析、假设分析是拓展思维深度的辅助工具。 （“大学生猎捕燕隼判十年”） 于法观之，牢狱之刑的确适中。过错的确有理由被饶恕，但当错误犯得太多，情节变重，那又为什么不给他精神上的一击使他真正醒悟？闫某的行为并非一次两次，对象也并非随处可见。他触犯了国家的明文法令，将珍稀动物一次又一次有意贩卖，来牟求自己的私利。多次捕猎售卖保护动物，已是为人不齿；有意而为来牟取不法利益，更令人心寒。有哲人说过，法就像大殿的基石。