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作文写作方法——构思技巧(十一)
烘云托月法 用其他事物、人物来陪衬烘托以突出强化主要事物、人物的手法,就叫烘云托月(又叫衬托、映衬)。衬托由两部分构成:一部分是被衬托的,是主,叫做主体;一部分是衬托的,是从,叫做衬体。一个主体的衬体可以是一个,也可以是多个。 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 用五岳突出黄山;“红花虽好,还需绿叶相扶。”用绿叶突出红花。 一位秀才作诗表明自己很有才华,诗曰: 天下文章属三江,三江文章在吾乡。 吾乡文章数舍弟,舍弟向我学文章。 最终突出“我”。 用跟主体性质相似、相近的衬体来陪衬叫正衬。 郁达夫《故都的秋》:“南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如二十四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之于白干,稀饭之于馍馍,鲈鱼之于大蟹,黄犬之于骆驼。”用南国的秋来突出北国的秋。 杨朔《茶花赋》,先赞美梅花、玉兰、迎春,但“究其实这还不是最深的春色”;茶花才是“春深似海”。作者是用梅花、玉兰、迎春等正面衬托茶花的美。 鲁迅《故乡》:“时候既是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱里,呜呜地响,从缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气,我的心禁不住悲凉起来了。”用阴冷的天气和“没有一些活气”的景象来衬托“我”心情的悲凉。 用跟主体性质相反、相对的衬体来陪衬叫反衬。 曹雪芹《红楼梦》写黛玉死时之悲,同时写宝玉娶宝钗之喜,婚娶的欢乐更反衬出黛玉之死的悲惨。鲁迅先生的《祝福》中的祥林嫂在炮竹声响彻夜空、人们欢天喜地祝福的情景中死去。用新春佳节的快乐,反衬出祥林嫂的悲哀,更深刻地揭露出社会的黑暗来。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 毛泽东的《卜算子.咏梅》以恶劣的环境衬托梅花坚强的品质,突出梅花那种顽强的精神和强大的生命力。 《巴黎圣母院》中加西莫多“像可怕的东西,不像人,不像兽,不知是一种什么,比岩石还坚硬、皱缩和难看的东西”,而埃斯梅拉达“是一道阳光,一颗露珠,一只鸟儿的歌声!”光彩照人,美丽无比。前者的丑反衬后者的美。 王夫之在《姜斋诗话》中指出: “以乐景写哀,以哀景写乐,一倍其哀乐。” 强调反衬的力量超过正衬的力量。 衬托法与对比法不同。 对比法:形成对比的事物、人物之间是一种并列关系,无主次之分;通过对比,使各自的特点更加鲜明。 衬托法:形成衬托的事物、人物之间有主次、偏正之分,衬体为突出主体服务。 三国演义》第五回,十七路诸侯响应曹操的号令,公推袁绍为盟主,合力讨伐董卓。汜水关华雄,武勇非凡,几次交锋,连杀鲍忠、祖茂,赶得先锋孙坚望风而逃。盟主袁绍束手无策,只好聚集众诸侯议事,而诸侯皆被吓得大惊失色,闭口不语。接着便有下面一段文字: 忽探子来报:“华雄引铁骑下关,用长竿挑着孙太守赤帻,来寨前大骂搦战。”绍曰:“谁敢去战?”袁术背后转出骁将俞涉曰:“小将愿往。”绍喜,便著俞涉出马。即时报来:“俞涉与华雄战不三合,被华雄斩了。”众大惊。太守韩馥曰:“吾有上将潘凤,可斩华雄。”绍急令出战。潘凤手提大斧上马。去不多时,飞马来报:“潘凤又被华雄斩了。”众皆失色。绍曰:“可惜吾上将颜良、文丑未至!得一人在此,何惧华雄!”言未毕,阶下一人大呼出曰:“小将愿往斩华雄头,献于帐下!”众视之,见其人身长九尺,髯长二尺,丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,声如巨钟,立于帐前。绍问何人。公孙瓒曰:“此刘玄德之弟关羽也。” 袁绍曰:“使一弓手出战,必被华雄所笑。”操曰:“此人仪表不俗,华雄安知他是弓手?”关公曰:“如不胜,请斩某头。”操教酾热酒一杯,与关公饮了上马。关公曰:“酒且斟下,某去便来。”出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上。其酒尚温。 作者着力描写次要人物华雄的武勇非凡,以衬托主要人物关羽的神勇无敌。 文中并不直接写关羽的武艺如何高强,甚至连与华雄正面交战的具体场景也一字不提,而是着力渲染华雄如何勇不可当:连斩四将,连誉为江东猛虎的先锋孙坚也一触即溃;如今兵临城下,大骂搦战;众诸侯大惊失声,一筹莫展。在这种情况下,关羽立下军令状,提刀飞身上马,“酒尚温时斩华雄”,其神勇无敌便表现得淋漓尽致,英雄形象光彩夺目,跃然纸上。
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