探索物质的变化(上课).ppt

外观十分相似的食盐和工业用盐 2007年10月2日，318国道某路段发生翻车事故，车上装载的20吨浓硫酸从已翻倒的车顶上的出气阀中流了出来。沿着小溪缓慢地向下游流动，所经之处浓烟弥漫,草木被烧焦,浓硫酸流经的鱼塘，水面浮起了许多鱼的尸体。过往车辆全都不敢通过雾区，318国道严重堵车 。 三鹿婴幼儿问题奶粉事件 练习 1、国际上推广使用生铁铸造的锅。因为食入的少量铁与人体胃液中的盐酸反应，生成的盐能预防缺铁性贫血。写出该反应的化学方程式：______________________________ 3、在装有下列固体的烧杯中，加入过量的稀硫酸，能得到澄清无色溶液的是（　　）A、CuO 　 B、Zn C、BaCl2 D、Cu(OH)2 4、鸡蛋腐败时会产生一种无色，有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（H2S）。硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水。请回答： （1）上述信息中，属于硫化氢气体物理性质的是_________________________________ _______________________________________________________________________。 （2）写出硫化氢在空气中完全燃烧的化学方程式：_______________________________。 * 复 习 新华网温州4月5日电（汪林义、张炳钩 ） 2007年4月4日下午，浙江省苍南县民族中学和苍南县大观中心辅导小学30多名学生因吃了街边小吃发生集体中毒事件，中毒学生分别被送到苍南县人民医院和苍南县中医院接受治疗。 浙江苍南县街边小吃毒倒三十名学生(组图) 造成这次食物中毒的事故原因现已初步查明，系所吃牛肉羹中含有对人体有害的亚硝酸钠所致， 俗称工业用盐。 在某工地上，采购人员送来一袋外观酷似食盐的晶体物质。炊事员发现其外包装字迹模糊，难以确认是食盐，为了安全起见，炊事员向附近某中学的化学老师求教。现在，请你根据如下资料，设计鉴别方案。 无反应 放出红棕色的气体 跟稀盐酸作用 中性 碱性 溶液的酸碱性 1413 ℃ 320 ℃会分解，放出有臭味的气体 沸点 801 ℃ 271℃ 熔点 易溶 易溶 水溶性 氯化钠 亚硝酸钠 项目 你设计的方案 是 。 制取食盐的方法？ NaOH + HCI ＝ NaCI + H2O 1、 碱能跟酸反应 通式： 碱＋ 酸 ＝ 盐 ＋ 水 你能描述这些变化发生时的现象吗？这些小魔术主要表现了NaOH的哪些化学性质？ 碱 1.碱能使酸碱指示剂变色 2.碱能与非金属氧化物反应 3.碱能与酸反应生成盐和水 4.碱能与某些盐反应 下列是关于某些物质发生变化时的现象描述 1、石蕊试液遇酸变红色 2、CuO粉末在稀硫酸中逐渐消失 3、硫酸滴入氢氧化铜中，蓝色沉淀消失 4、碳酸钠遇到盐酸产生气泡 5、锌粒加入硫酸中，锌粒周围产生气泡 6、浓硫酸使蔗糖碳化 7、打开浓盐酸瓶盖有白雾产生 请问下列变化中表现出酸哪些性质？ 1.酸能使酸碱指示剂变色 2.酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水 3. 酸能与碱反应生成盐和水 4.酸能与某些盐反应生成新盐与新的酸 5.酸能与某些金属反应生成盐和氢气 酸的共性 1、为什么硫酸流经的地方草木会被烧焦？ 因为浓硫酸有脱水性，能使有机物脱水炭化，看上去象烧焦一样。 ２、对池塘中鱼儿死亡的原因，你认为有哪些可能？ 可能１：浓硫酸有腐蚀性，使鱼被腐蚀而死亡 可能２：浓硫酸溶于水时放出大量热，超过了鱼 儿生存的水温范围导致鱼的死亡。 可能３：浓硫酸具有酸性，改变了河水的pＨ，使鱼无法生存 浓硫酸： 1.吸水性—作某些物质干燥剂 2.脱水性—使物质炭化 3.氧化性—不能制取氢气 浓盐酸： 挥发性—有刺激性气味，瓶口有白雾产生 组成酸根的元素不同 物质结构决定物质性质 请写出下述的化学方程式，并说出其反应属于什么基本类型： 1、碳酸钠遇到盐酸产生气泡 2、锌粒加入硫酸中，锌粒周围产生气泡 3、硫酸钠溶液中滴入氯化钡生成白色沉淀 4、镁条在氧气中燃烧 5、铁丝放