八年级生物(人教版)习题课件：第五单元 第一章 第二节 线形动物和环节动物 第2课时 环节动物.ppt

11．(2015·东莞)蚯蚓为长圆筒形，前后端不易区别，你认为辨认的最好方法是( ) A．前端有眼 B．前端有口后端有肛门 C．前端颜色深 D．靠近环带的一端为前端 12．(2015·兰州)身体由许多形态相似的体节组成，神经系统趋于完善，这是哪类动物的共同特征( ) A．腔肠动物 B．线形动物 C．环节动物 D．扁形动物 D C 13．环节动物比线形动物高级的特征是( ) A．身体分节 B．有消化器官 C．生殖器官发达 D．身体细长 14．关于蚯蚓的身体，下列叙述不正确的是( ) A．组成身体的体节是相似的 B．环带靠近身体的前端 C．组成身体的体节是环状的 D．身体前端的体节与后端的体节不同 A D 八年级上册生物（人教版） * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * 第五单元　生物圈中的其他生物 第一章　动物的主要类群 第二节　线形动物和环节动物 第2课时　环节动物 重难点解析 1．实验：观察蚯蚓。 (1)实验材料的选用： 糙纸：蚯蚓在糙纸上运动时，刚毛可以固着身体，加上肌肉的收缩与舒张交替进行，辅助蚯蚓蠕动。 棉球：用于湿润蚯蚓的体壁，保证蚯蚓的正常呼吸。 (2)蚯蚓的刚毛生长在腹面。 (3)蚯蚓体表的黏液能够湿润体壁，溶解氧气。 2．区分蚯蚓前后端和背腹面的方法： (1)区分前后端：靠近环带的一端为身体的前端，远离环带的一端为身体的后端。 (2)区分背腹面：背面颜色较深，腹面颜色较浅；背面光滑，腹面具有刚毛。 重难点解析 易错提醒 1．蚯蚓身体分节便于运动。 2．不要认为蚯蚓的运动器官是刚毛。蚯蚓通过体壁肌肉的交替收缩以及刚毛的配合产生运动。刚毛在运动中起支撑和固定(辅助运动)的作用，不能称之为运动器官。 规律总结 1．环节动物由体节组成，线形动物不分节。 2．环节动物比线形动物高等。 1．(2015·玉林)下列有关“观察蚯蚓”实验中的几种说法，不正确的是( ) A．用手指触摸蚯蚓体节近腹面处，会有粗糙不平的感觉 B．从蚯蚓的头部到环带比从它的肛门到环带距离远 C．蚯蚓在粗糙的纸上运动快 D．实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表 2．环节动物的主要特征是身体由许多彼此相似的环状体节构成。下列属于环节动物的是( ) A．沙蚕 B．蝗虫 C．青蛙 D．蜥蜴 B A 3．蚯蚓体节上的许多小突起的作用是( ) A．感觉声音 B．与生殖有关 C．协助运动 D．与呼吸有关 4．大雨过后，蚯蚓会爬出洞穴，此现象与蚯蚓的生理功能有关的一项是( ) A．呼吸 B．营养 C．排出体内废物 D．生长和繁殖 5．蚯蚓和人类的关系非常密切，它不但可以疏松土壤，还可以( ) A．药用 B．处理垃圾 C．增加土壤肥力 D．前三项都对 C A D 6．(易错题)蚯蚓的运动主要是靠( ) A．刚毛的作用 B．肌肉的作用 C．肌肉和刚毛的配合 D．足 7．(易错题)下列关于环节动物主要特征的叙述错误的是( ) A．身体呈圆筒形 B．由许多彼此相似的体节组成 C．靠刚毛和疣足运动 D．靠湿润的体壁和肺呼吸 C D 8．下图表示的沙蚕和蛭，正确的描述是( ) A．前者生活在淡水中，后者生活在海水中 B．沙蚕的足叫疣足，可以捕食和防御 C．蛭用吸盘吸附在人或家畜的皮肤上吸血 D．两者的体节都是不相同的 C 9．用手指从前到后，从后到前触摸蚯蚓腹面，你感觉到___________，用放大镜观察，你发现蚯蚓的大多数体节都有一圈或几圈小突起，这些小突起叫_______。 10．蚯蚓的体壁密布________血管，氧气可以溶于体表的______里，然后进入体壁的______中，体内的二氧化碳经体壁的__________由体表排出。 粗糙不平 刚毛 毛细 黏液 血管 毛细血管 八年级上册生物（人教版） * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to s