六年级科学 4.4分类和回收利用课件.ppt

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六年级科学 4.4分类和回收利用课件

* 涟水县牌坊小学 一节一号电池烂在地里,能使1平方米面积上的土壤失去利用价值。 一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量。 电池——对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:汞、铅、镉。如果将废旧电池混入生活垃圾一起填,渗出的汞及重金属物质就会浸入土壤,污染地下水,进而通过食物链间接威胁到人类的健康。     1.回收废塑料——开发“第二油田” 不少废塑料可以还原为再生塑料,而所有的废塑料、废餐盒、食品袋、编织袋、软包装盒等都可以回炼为燃油。1吨废塑料至少能回炼600千克汽油和柴油,难怪有人称回收旧塑料为开发“第二油田”。     2.回收废电池——防止悲剧重演 “痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生的工业公害病。这是由于含镉或汞的工业废水污染了土壤和水源,进入了人类的食物链。“水俣病”是汞中毒,患者由于体内大量的积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末梢神经损害,轻者手足麻木,重者死亡。“痛痛病”是镉中毒,患者手足疼痛,全身各处都很容易发生骨折。得这种病的人都一直喊着“痛啊!痛啊!”,直到死去,所以被叫做“痛痛病”。由于普通土干电池都含有这两种有毒金属元素,所以说电池从生产到废弃,时刻都潜伏着污染。电池的回收势在必行! 3.回收废纸——再造林木资源 回收1吨废纸能生产好纸800千克,可以少砍17棵大树,节省3立方米的垃圾填埋场空间,还可以节约一半以上的造纸能源,减少35%的水污染,每张纸至少可以回收两次。办公用纸、旧信封信纸、笔记本、书籍、报纸、广告宣传纸、贷物包装纸、纸箱纸盒、纸餐具等在第一次回收后,可再造纸印制成书籍、稿纸、名片、使条纸等。第二次回收后,还可制成卫生纸。 4.回收生物垃圾——再造绿色肥料 我们日常生活的食物残渣可以通过堆肥再造、成为植树绿化的有机肥料。 5.回收各种废弃物 ——所有的垃圾都能变成资源 铝制易拉罐再制铝,比用铝土提取铝少消耗71%的能量,减少95%的空气污染;废玻璃再造玻璃,不仅可节约石英砂、纯碱、长石粉、煤炭,还可节电,减少大约32%的能量消耗,减少20%的空气污染和50%的水污染。回收一个玻璃瓶节省的能量,可使灯泡发亮4小时。 日光灯管、节能灯泡——大多数目前采用的高效电光源中都含有汞。汞沸点很低,在常温下可蒸发。废旧光源破碎后,立即向周围散发汞蒸气,瞬间可使周围空气中的汞浓度达到10-20毫克/立方米,超过国家规定的汞在空气中最高允许浓度的1000至2000倍,人在大量吸入后会造成急性中毒。 中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾(统称不可回收垃圾)。 目前常用的垃圾处理 方法主要有:卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源 返还。 垃圾分类、分装还便于对有毒垃圾的处理。 废电池就是一种需要谨慎处理的垃圾。 分类垃圾的标志 厨余 不可回收垃圾 果皮、 土石垃圾、 油漆颜料、 食品残留物等等。 另外,需要注意的是:废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品等都是有毒垃圾,需要特别的处理。 垃圾分类标准 可回收垃圾 厨余垃圾 其它垃圾 有害垃圾 可回收垃圾 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等. 金属物:主要包括易拉罐、罐头盒、家用电器、车等。 布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。 通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。 厨余垃圾 包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。 经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产0.3吨有机肥料。 其它垃圾 包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。 通常根据垃圾特性采取焚烧或者填埋的方式处理。 有害垃圾 包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。 这些垃圾需要特殊安全处理。 一节一号电池烂在地里,能使1平方米面积上的土壤失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量。对自然环境威

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