写触动心灵的人和事(第一次作文).ppt

高一语文第一次作文评讲 我们每个人心中都会有一些让自己感动的人和事。回想一下，你最受感动的人和事是什么？ 请以“感动”为话题写一篇作文，文体不限。 一、整体构思 ——动笔之前先想好 思考：1、感动是什么？ 2、什么人（事）最让你感动？ 感动：形容思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。 只要善于观察、思考，家庭、社会、学校以及我们赖以生存的大自然都会给我们的心灵带来许许多多的触动。只有心灵受到触动，真挚的感情才会很自然地在我们的笔下流露出来。 （亲身经历或阅读所得） 亲人类（主要是与自己有密切血缘关系的人，因为他们与自己相处的时间最多，相处的空间最近，观察得最多，感受最深刻。） 社会关系类（主要是指与自己有一定血缘关系的人，一般的说，这类人与自己的关系仅次于亲人，自己对他们的观察也较多，感受也很深。） 同学朋友类（这是人除家庭之外的另一个与自己关系密切的群体，自己与他们相处相交，有机会观察并感受他们的人和事。） 不特定人群（这类人根据每个人的生活空间、价值取向的不同而不同，有的是一位经常看见的拾荒者，有的是路边的小贩，有的是一位经常到学校来送衣物的学生家长。作者会根据自己的不同审美观、价值观去观察并感受有关这个群体的人和事并写出好文章。） 邂逅的人和事（这类人和事完全是在偶然情况下出现或发生的，你以前对他（或她）一无所知，然而他（她）在某一个特定的时间、空间向你展示了自我，让你感动。 ） 第二、提炼素材——发掘主题，深化意蕴。 思考：为什么令你感动？ 提炼材料（有启发、有感悟、打动人） (1)、着眼于“小” (生活中的平凡人、平凡事 ) (2)、着眼于“真” (有个性，经过提炼、升华的真实 ) (3)、着眼于“深” (深入挖掘材料的意义、价值,学会模仿、借鉴) 第三、发掘感动点——抓住细节，形象再现 思考：怎样写更打动人？ 1、细节描写，是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。 2、细节必须为人物、为中心服务 3、 结合例子，讲点方法 《沉默的你》 一直觉得“感动”这个词对于我来说，就是可望而不可即的。在你的世界里，好像只剩工作了。每次回家不到两个小时又走了。即使是休息天，整个家里也是一片沉默。有时甚至不用交流，也能猜出你要什么。爸爸，是你的爱过于委婉，还是太深沉了。而我，竟感觉不到。 订了今天的票准备回家上学，离别了，以为你会说什么伤感留恋的话，可还是只有失望在心头，仍是一片沉默。真想问问你，开个金口真的有那么难吗？ 出乎意料的是，你向公司请了半天假，送我去车站。 收拾东西，整理，买零食，一切都准备就绪。坐在你那不知尘封几百年的车上，又一阵失落。妈妈唠叨了几句，你又沉默地骑着车子走了。 这条路的红绿灯非常多，为了不错过时间，你骑得很快，迎面吹来的风像很薄的刀片，在脸上磨。我低着头，躲在你身后。风刮过你的脸，摩擦出一阵阵的声音。 中途你问了问我几个问题，不像关怀也不似叮嘱，我也随便地回答了几句，那场景，越发尴尬。 终于到了车站，你背着包，拖着箱子，在前面带路，我在后面跟着，望着有些佝偻的背，还有那双不断摆动的长满了老茧的手，心里透过一阵心酸，阳光下你的发丝有节奏地闪着光，那些白发也活蹦乱跳。 要离开这了，也许以后都没机会来，伤感惆怅油然而生。你把我交给了一个陌生人，跟他聊了几句，就跑去买票，看着你远去的背影，就觉得很好笑，阳光下的影子忽隐忽现，忽长忽短，瘦弱的身体很轻松地穿过人群，有时也会被挤偏了路。一眨眼的功夫，就消失在人群中。 要上车了，你终于及时赶回来了，看你满头大汗的狼狈样，可以想象出在拥挤的人潮中买到一张票的不容易，左手还提着一袋子桔子，喘着粗气递给了我，袋子把你的手勒了一条深深的红印子，你拍了拍身上的灰，轻松地笑了。 我在车内，你在车外。你似乎在跟那个陌生人交代着什么，很担心的样子。我紧盯着你，只想跟你多说几句话。你大概说完了，也看着我，虽然没有言语交流，但我看得出，眼神是失落的，即使你是笑着的，但我看得出。 车开动了，我有一种想哭的感觉，车子发出“轰轰”的声音，要说再见了。你慢慢远离了我的视线，最后看一眼，你的手揉着眼睛，眉头也锁着，后视镜中的你彻底消失了，我知道你是在哭。 眼泪滴答滴答滴落下，手里拿着那袋桔子，眼前的朦胧中有你的画面。顿时领悟到：你那么辛苦的工作是为了我，为了这个家。