棉花姑娘—_周爱英.ppt

棉花姑娘一年级下册 执教教师： 庙子镇上庄小学 周 爱 英 课前活动： 1、猜谜语 秋风吹开花似雪， 做衣做被需要它。 温暖如春比母爱， 人送爱称叫“娘花”。 __打一植物 2、认识棉花 一、新课导入  二、入境激情初感知。 （一）明确要求： 1、自由读课文，碰到不认识的生字： （1）圈一圈，多读几遍。 （2）自己想办法认识。 2、看看课文一共有几个自然段？ 3、读完之后想一想，课文讲了一件什么事呢？ 友情提示：注意正确的读书姿势哟！。  1、读读记记，我能行。 gū niang yá pàn 姑 娘 蚜 盼 （niáng）  zh ì zhuō bān 治 啄 斑 （二）感知回味。 2、我还认得你——字宝宝 3、认认字宝宝的好朋友。 姑娘 蚜虫 盼望 啄木鸟 治病 斑点 4、说说填填。 （1）这个美丽的童话故事讲的是：棉花姑娘（ ）了，她请（ ）、（ ）、（ ）帮她治病，可是他们都治不了，最后，（ ）帮她治好了病。 （2）课文一共有（）个自然段。 三、精读细品我最棒！ 1、学习第一自然段。 kěwùpànwàng 可恶盼望 这就是可恶的蚜虫！ 4、在2、3、4自然段中，棉花姑娘见到燕子、啄木鸟和青蛙医生时，说的是同一句话，从中你体会到了什么？你觉得读的时候语气也一样吗？ 2、 燕子飞来了。 3、啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！” 4、青蛙跳来了。 而?燕子、啄木鸟和青蛙医生?说话时用的句式也是一样的，从中你体会到了什么?？读的时候语气也一样吗？? 2、燕子说 空中飞 3、啄木鸟说：“对不起，我只会捉?树干里?害虫，你还是请别人帮忙4、青蛙 说 田 里 吧！” 2、学习第二自然段。 3、学习第三段自然段 啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟 说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还 是请别帮忙吧！” 4、学习第四自然段。 青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说：“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 病中的棉花姑娘 5、学习第五自然段。 噢！忘记告诉你了，瓢虫根据食性分为植食性和肉食性两类。我们是肉食性瓢虫的一种，是益虫。植食性瓢虫以植物为食，对人类有害。 6、学习第六自然段。 不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑了。 四、拍手对歌。 五、棉花姑娘乐开花，夸我们学习收获多。 六、课后自习我努力！   燕子、啄木鸟和青蛙医生都帮不了棉花姑娘，你还知道哪些动物医生 ，也 治不了棉花姑娘这种病？按照这个句式模仿写一写。  （??? ? ）来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”（???? ）说：“对不起，我只会捉（??? ?? ），你还是请别人帮忙吧！”  谢谢领导、老师们！ 再 见 * * Kě wù 可 恶 pàn wàng 盼 望 蚜虫是一种昆虫。身体卵圆形，绿色、黄色、或棕色，腹部大。吸食植物的汁液，是农业害虫。种类很多，如棉蚜、烟蚜、菜蚜等。通称腻虫。有的地方叫密虫。 燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 拍手对歌 师：我拍一，谁对一？空中害虫谁来捉？ 生：你拍一，我对一。空 中害虫燕子捉。 师：我拍二