重庆市2013高考方案解读.pdfVIP

一、新高考方案实施背景及新变化 1.什么是“新课改”？ “新课改”是新一轮基础教育课程改革的简称，新课改的目 的就是要在21 世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体 系。高中新课改以 2003 年教育部颁发的《普通高中课程方案（实 验）》和各学科课程标准（实验）为标志，2004 年各省（市、 区）根据实际情况逐步开始进行试点，我市于2010 年正式进行 试点。 2.我市新高考方案制定背景及过程如何？ 新高考方案是为了适应新课程改革需要和进一步促进职业 教育发展而制定实施的。为了科学制定出重庆市新高考方案，市 招委、市教委和市教育考试院本着“科学性、适用性、可操作性” 的原则，立足重庆实际，在深入调查研究、广泛征求意见、充分 学习借鉴、专题研讨论证的基础上，数易其稿，最终形成新高考 方案，上报市政府。2011 年 2 月，经市政府上报教育部审批备 案。2012 年 11 月 8 日，教育部下达了《关于重庆市2013 年 普通高考方案的批复》（教学函[2012]8 号），正式批准我市从 2013 年起实施新高考方案。 3.新高考方案有哪些新变化？ （1 ）选拔模式三位一体。实行普通高中学生学业水平考试、 综合素质评价和统一高考“三位一体”的多元化的招生考试评价 体系。 - 1 - （2 ）分类分层设置考试科目。在原有文科、理科、艺术、 体育等分类的基础上，实施本科、专科分层统一考试。本科分为 普通本科、对口高职本科两类，专科分为普通高职专科、对口高 职专科两类。 普通本科类实施语文、数学（文/理）、外语+综合（文/理） 科目组合；对口高职本科类实施语文、数学、英语科目组合；普 通高职专科类实施语文、数学（文/理）、外语科目组合；对口 高职专科类实施语文、数学科目组合。 注：从 2013 年起，原“三校生”（中专、职高、技校）、职 教师资类统称为“对口高职”。 （3 ）部分科目分值权重变化。在普通本科类理科综合 300 分中，物理由原来的 120 分调整为 110 分、化学由原来的 108 分调整为 100 分、生物由原来的 72 分调整为 90 分；对口高职 本科、专科中语文、数学分值均由原来的 150 分调整为 200 分。 （4 ）部分考试科目设置选做题。理科数学和理科综合的物 理学科设置选做题，其分值控制在该学科总分数的 10%。 （5 ）英语听力两次考试。英语听力采取PETS-2 级听力考 试，考生可在高三学年度参加 2 次考试，以最好 PETS-2 级听力 考试成绩计入高考总分。 - 2 - 二、报名与考试 1.如何进行分类分层考试？ 分类分层考试是指在现有的文科、理科、艺术、体育等分类 的基础上，实施本科、专科分层设置考试科目。以文、理两大科 类为主线，以“语、数、外”三门课程为主体，按本科、专科分 层将测试分为四类，详见表 1 和表 2 内容。 表 1 文、理科及对口高职考试科目设置 类 别 考 试 科 目 其他评价项目 普通高中学生学业水平考 一类 普通本科 语文、数学（文/理）、外语、综合（文/理） 试、综合素质评价 技能水平测试 二类 对口高职本科 语文、数学、英语 综合素质评价 普通高中学生学业水平考 三类 普通高职