我来给他(她)画张像.ppt

奖评青草地 1、课本66—67页课后作业认真完成，家长签字。 2、预习下一篇《快易课堂嘟嘟炮》 3、每一个人的姓名都有一个特殊的含义，回家问问妈妈，自己的姓名有什么特殊含义吗？下节课我们一起分享一下吧。 下课啦…… 师：下课 全体生：起立 师：快易作文 师生：我的快乐！ 耶—— 我一定会回来的—— * * * 1、课本打开翻到第60页。 上次课的作业你完成了吗？老师要检查作业了哦！ 师：上课 全体生：起立 师：快易作文 师生：我的快乐！ 耶—— 抓住特点写具体 一 、抓住物的主要特点{长相、生活习性}去写。 主要特点就是这个物和其他物最大的区别。 二、运用比喻拟人等修辞方法和语言、动作描写，详细描写物的这个特点。 旧知回顾——如何写好写物作文 第十课 我来给他（她）画张像 你认为朱大通的《我的同学》写得好吗？为什么？ 读课本63页漫画 每种物都有自己的特点，每个人长得也是不一样的，不能把人写得都是一个鼻子，两只眼睛，一个嘴巴哦！ 看课本64—66页人物形象大汇总 把不同的鼻子、嘴巴、眼睛和脸蛋组合在一起，就成了不同的人的不同长相，你能说说你身边长相最有特点的同学、朋友和家人吗？ 你知道如何把人物的特点写出来吗？ 看课本66页“魔法秀逗场” 1、要选择人物长相中有特点的方面写。 2、按照从整体（年龄、身高、体型）到局部（头发、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、脸蛋）的顺序由上往下介绍。 3、适当运用一些修辞手法（比喻、夸张）。 自然大方 时髦 精神 可爱 浓密 乌黑 蓬乱 稀疏 发黄 双眼皮 单眼皮 圆溜溜 滴溜溜 水汪汪 水灵灵 噘嘴 红扑扑 脸色红润 白净 细腻 白里透红 黑里透红 黑乎乎 黑黝黝 评奖 上节课《魔棒一挥》