初级社会工作者——社会工作实务9,10章.ppt

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初级社会工作者——社会工作实务9,10章

社会工作者小王在入户探访时了解到,李婆婆今年72岁,丈夫去世多年,与女儿女婿住在一起,日常起居由女儿和女婿照顾。根据上述资料,小王绘制的下列家庭结构图中,正确的是(  )。 c 例:小丽今年18岁,生活在单亲家庭,她不喜欢母亲整天唠叨,事无巨细什么都管,特别反感母亲经常偷看她的手机和上网聊天记录。母女俩常常因此争吵,有时候陷入冷战。小丽母亲很无奈,求助社会工作者。社会工作者在与小丽面谈中,引导小丽从另一个角度看待母亲的管束行为,慢慢地使小丽意识到母亲的爱,改变了小丽以往消极对抗的态度。本案例中,社会工作者运用的专业技巧是( )。 A聚焦 B类比 C普遍化 D再标签 D 完 第三节 家庭社会工作方法 一、家庭社会工作的基本原则 二、家庭社会工作的实施步骤 三、家庭社会工作的常用方法 本章提问 1.家庭社会工作的4个假设? 2.家庭社会工作的3个理论? 3.家庭社会工作的2个主要内容? 4.家庭社会工作遵循的4个原则? 5.家庭社会工作经历的4个阶段? 6.家庭社会工作常用的评估方法? 7.家庭社会工作常用的4个干预技巧? 第九章 社会救助社会工作 第十章 家庭社会工作 谢谢大家! * 第三节 社会救助社会工作     的主要方法 评估 危机干预 社区为本的综合性救助方法 本章提问 1.社会救助的工作原则? 2.社会救助社会工作的5个特点? 3.社会救助社会工作的8项内容? 4.社会救助社会工作的3个方法? 第十章 家庭社会工作 家庭社会工作 概述 主要内容 主要方法 家庭社会工作重要理论 家庭社会工作基本内容 家庭系统理论 家庭生命周期理论 生态系统理论 改善亲子关系服务 改善夫妻关系服务 家庭社会工作基本原则 家庭社会工作实施步骤 家庭社会工作常用方法 家庭社会工作的定义 运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面临的困难,使其更好地发挥家庭的社会功能,以满足所有家庭成员的发展和情感需要的专业服务活动 运用专业理论和方法开展专业服务活动 目的是更好地发挥家庭社会功能 关注整个家庭成员的需要 以家庭为对象 以家庭为背景 以家庭为活动单位 一节概述 针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预 协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素 为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助 家庭社会工作的特点 家庭社会工作的基本功能 增强家庭能力,帮助家庭成员做好改变的准备 结合家庭治疗和支持,保证家庭维持有效的功能 促进家庭功能改善,维护家庭成员满意的生活方式 一节概述 例:关于家庭社会工作的内涵,下列说法不正确的是( ) A 家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务 B 家庭社会工作关注整个家庭成员的需要 C 家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能 D家庭社会工作的工作对象是那些处于危机当中的或者社会弱势的家庭 D 区别:起源不同 关注焦点不同 工作理念不同 专业关系不同 联系:服务领域互相影响 服务模式互相影响 工作人员相互影响 一节概述 家庭与家庭社会工作 家庭社会工作与家庭治疗的关系 家庭定义: 一群通过血缘、婚姻或者法律连结起来,并拥有共同历史和未来以及深厚感情联系的人 家庭类型: 核心、主干、联合、领养、寄养、单亲 家庭的变迁与社会工作 家庭社会工作的基本假设 家庭支持是家庭成员社会生活的基础 家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键 家庭危机是促使家庭成员改变的在重要契机 生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据 家庭是家庭成员的基本生活场所 家庭生活的改善离不开家庭成员的投入和参与 把受助家庭成员放在家庭的日常生活环境中考察,了解成员与环境之间的相互影响过程 把握危机介入的时期,结合危机在家庭成员的日常生活中寻找危机解决的方式 把家庭放在更大的社会环境中去理解,另外强调社会环境中重要他人的影响 一节概述 小李夫妻因工作繁忙请父母来照看孩子。但不久就发现.老人与他们的教育方式差别很大,两代人之间时常发生争执。他们认为老人太溺爱孩子,而老人觉得孙子还小,大了自然懂事了。小李夫妻为此很苦恼,向社会工作者求助。社会工作者的下列做法中,恰当的是(  )。 B A.观察和倾听孩子的想法 B.倾听和理解家庭每个成员的感受 C.协助老人明白教育孩子是父母的责任 D.说服小李夫妻接受老人的教养方式 第一节 家庭社会工作概述 一

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