加强“三风”建设 发展特色校园文化 初中校长 讲座课件.pptVIP

加强“三风”建设 发展特色校园文化 xxx局直中学 xxx 一、指导思想 二、工作目标 “三风”既工作作风、教风和学风。学风是基础，教风是关键，作风是保证。 “三风”的内容是什么？ 三、工作重点 1、狠抓领导作风，提升教育形象 使全局教育系统的管理者做到“思想作风硬、工作作风实、学习风气浓、生活作风廉”。 2、狠抓师德师风，促进教风好转 全体教师要做到“五要”、“七不准”、“二统一”和“一严抓”。 “五要” 要加强素养，以高尚人格魅力影响学生；要敬业爱生，用爱心激发学生主动学习；要严谨治学，潜心钻研业务，认真上好每一堂课；要因材施教，注重教学反馈，提高教育教学质量：要乐于奉献，工作踏实肯干，努力提升育人水平。 “七不准” 不准在校园内吸烟；不准在工作时间上网娱乐；不准在上课时间接听或拨打手机；不准在工作日午间、有晚自习的晚间饮酒；不准在校外组织有偿办辅导班，从事职业化家教；不准参与有偿招生，做招生中介；不准利用职务之便强行要求学生购买教辅资料。 统一着装；统一佩戴胸牌。 “二统一” 严抓教育教学常规 “一严抓” 3、狠抓学生教育，促进学风建设 全体学生要做到“六要” “七不要”。 要诚实守信、礼貌待人；要遵规守纪、文明健康上网；要刻苦学习、积极向上要专心听讲、勤于思考；要注重学习环节、做到乐学善学；要遵守交通法规、不违章骑车、过马路走人行横道；要爱护公用设施、爱惜庄稼、花草、树木。 “六要” 不要顶撞长辈、无礼不孝；不要盲目攀比吃穿玩乐；不要抄袭作业、考试作弊；不要携带手机进入校园；不要浏览不良网站信息；不要奇装异服佩戴首饰；不要拉帮结派、滋事打架。 “七不要” 以人人发展为目标，以人人乐学为特色，以人人成才为最终目的。 4、积淀校园文化内涵，形成特色校园文化 重点解决管理队伍和教师队伍中的“走教风”、“吃喝风”、“玩乐风”和违规补课、体罚和变相体罚学生、利用职务之便向学生推销教辅文具、违规收费、有偿家教等领导和群众关注的热点问题。 四、工作要求 谢谢大家倾听！