材料二:秦代修筑.ppt

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材料一:秦代修筑长城开始于公元前214年,由大将蒙恬主持。整个工程是在原来赵、秦、燕旧长城基础上修缮增筑而成。据估计,当时全国有2000万人口,秦始皇征调青壮年男子三十万,……每年征调服役的不下三百万,占全国人口的15%。当时全国青壮年男子仅有三四百万。 (1)材料说明了什么问题? ——秦朝当时的徭役非常繁重 (2)后人对于秦始皇的评价有着不同的说法。有人说秦始皇功大于过,有人说秦始皇过大于功。你同意哪种说法?为什么? ——说秦始皇是千古一帝,是因为:1.他统一六国,结束战乱。2.他制定一套封建专制的中央集权制度。推行郡县制,影响深远。3.他统一了文字、货币、度量衡,有利经济文化发展和国家统一。4.北御匈奴,修建长城;(修建灵渠,开发南疆)。 说他是个暴君,是因为:1.他下令“焚书坑儒”,钳制了思想,摧残了文化。2.他修建阿房宫和长城等,给人民带来繁重的劳役负担;统治时期,赋税沉重,刑罚严酷。 其一:“壮士悲歌出塞频,中原萧瑟半无人。”汉武帝时连年对匈奴用兵,也给西汉带来了经济萧条,国库空虚的困扰。??? -----宋·王安石《汉武帝诗》 其二:“剑戟归田尽,牛羊绕塞多。”汉元帝时,昭君出塞和亲。将士解甲归田。边塞出现农牧业兴旺发展的和平景象。???? -----唐·张仲素《王昭君》 ⑴ 汉匈之间的战与和分别给两族人民带来了什么影响? 请联系材料回答。 战给匈奴带来巨大的人员伤亡和财产损失,民族也出现分裂,部分人西迁。同 时,也给汉朝带来经济萧条,国库空虚,人民生活困顿的局面,西汉国势也逐渐 衰退。 和带来了边塞兴旺发展的和平景象。 ⑵昭君何时嫁给哪个匈奴单于? 西汉(汉元帝)时嫁给匈奴单于:呼韩邪. (3)昭君出塞体现了当时西汉与少数民族匈奴族的什么政策? 和亲政策. (4)昭君出塞有何历史意义? 促进了汉匈两族的友好相处和文化交流. (5)从王昭君身上,你学到了什么? 以国家利益为重,个人利益服从国家利益,为民族大团结和繁荣作奉献. 罢黜百家,独尊儒术。”请回答: (1)这是谁提出的建议?他生活在哪个朝代?当时在位的皇帝是谁?——董仲舒,在西汉,在位是汉武帝 (2)他提这一建议的目的是什么? 目的是巩固中央集权 (3)这一建议产生了怎样的影响? 巩固了中央集权,同时使儒家思想逐步成为封建社会的 正统思想。 (4)这位皇帝在经济、民族和外交方面还有哪些作为? 经济:将铸币和盐铁的经营权收归中央,统一铸五铢钱 还治理黄河 民族:派卫青霍去病大败匈奴; 外交:派张骞出使西域 4)哪位皇帝对待儒家的态度与其相反?(1)能否据此说明他们的目的完全不同? 秦始皇的态度与其相反; 不能,因为他们的目的都是为了加强思想统治巩固中央集权。 ? 蒲松龄有一幅自勉联:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。” 1)?? 此联的上联合下联讲述的事件分别发生在何时? 上联是秦末,下联是春秋 2)上联和下联描述的分别是哪一位历史人物??? ?上联是项羽、下联是越王勾践 3)上联描述了那一次著名的战役?这次战役有何意义? 巨鹿之战,打败秦军主力,使秦朝一蹶不振 4)下联描述的是什么历史事件中的故事? 初秋时期诸侯争霸、吴越争霸的故事。 “人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。用之所趋异也。” (1)是谁说的? 司马迁(汉武帝时著名的史学家) (2)?司马迁的主要成就是什么? 写了一篇不朽的史学巨著、文学名著《史记》(我国第一部纪传体通史) (3) 这部作记述了什么时期的史实? 从传说中的黄帝到汉武帝时期的史实。 (4) 鲁迅如何评价这一著作? “史学之绝唱,无韵之离骚” 既是一部不朽的的史学名著,又是一部纪传文学,具有很高的历史和文学价值。 (5) 哪些历史人物分别从正、反个方面印证了这句名言? 正面:战国时期楚国伟大诗人屈原,因不同流合污,报国无门而投江自杀,他以身 殉国,死重干泰山; 解放战争时期的刘胡兰在敌人铡刀面前大义凛然,视死如归,她的死重于泰山。 反面:抗日战争时期,汪精卫成立伪国民政府,公开投敌,当了汉奸,他的生命没有价值,死轻于鸿毛。 (6)他和屈原的经历和成就,你如何看待这句话?我们可以从中领悟出哪些人生道理?(这句话对你有什么启示?) 司马迁忍辱负重,为了成就《史记》;屈原愤而投江,为了表达对楚国的忠贞。一生一死,虽是两种截然不同的结局,但他们都是为了理想和抱负,体现了两位伟人的崇高人格。因此,他们都受到人民的尊敬、热爱和推崇。启示:要勤奋学习,开拓创新,忍辱负重;要勇于面对学习、生活中的困难和挫折,勇于向困难挑战;要珍怜

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