化石告诉我们什么 六年级科学苏教版下册.ppt

银 杏 蟑 螂 大 熊 猫 白鳍豚 分析1：生物的遗传性，使生物的物种能 保持相对稳定，才使几千万年后这些 生物不变。 分析2：因为它们已经进化到完全适应它们周围的环境了，不需要再进化了。 活化石： 所谓活化石，就是在现代活生生的生物中，找到某些生物与远古代的化石基本形态相同者，此种现代生物为活化石。 各种活化石 银杉 伊犁河裸腹鲟 白鳍豚 蟑螂是这个星球上最古老的昆虫之一，曾与恐龙生活在同一时代。根据化石证据显示，原始蟑螂约在四亿年前的志留纪出现于地球上。我们发现的蟑螂的化石或者是从煤炭和琥珀中发现的蟑螂，与各家橱柜中的并没有多大的差别。亿万年来它的外貌并没什么大的变化，但生命力和适应力却越来越顽强，一直繁衍到今天，广泛分布在世界各个角落。 活化石：银杏 活化石：白鳍豚 金钱松 银杉 他们被称为活化石 生物学家还发现：不同地层中的一些化石有些相似，其实他们还是同一种生物，只是在不断地发生着变化。 * 化石告诉我们什么 它们是什么化石？分别属于生物的哪部分？ 蕨类植物化石 树叶化石 三叶虫化石 鱼化石 青蛙化石 蜻蜓化石 琥珀中的昆虫化石 三叶虫化石 恐龙蛋化石 贝壳化石 琥珀中的昆虫化石 青蛙化石 虾化石 什么是化石 化石在哪里？ 化石分布在不同的地层中。 什么叫做地层？ 地层：构成地球表层的岩石。 一般说来先沉积的地层在下面，后沉积的地层在上面。但是凡事总有例外，因为地球表面不断运动，地层也会随着上升、下降、扭曲等。要具体问题具体分析。 地层有什么特点？ 化石是地层岩石中保存的几百万年以前生物的残骸或遗迹，如：骨骼、外壳、叶子、脚印等。 什么是化石 请大家猜猜恐龙化石是怎么形成并被发现的的呢？ 2.化石的形成过程 1.当动物死亡后，软体组织被分解，骨骼、牙齿等坚硬组织被保存下来。 2.随着时间的推移，这些坚硬组织被沉积层包围，并被矿物化。 3.数千年后，由于地壳运动的作用，已经形成的化石上升到接近地表的地方。 4.岩石的侵蚀和坍塌使化石暴露出来。 3、化石的种类： 3、化石的种类： 铸模化石：动植物保存为化石的过程中，通过挤压作用，在地层的岩石表面留下印模，铸型。 3、化石的种类： 一起来制作印迹化石模型 化石形成的原因 1、化石分布在不同的岩层中。如果把不同年代的岩层比作一本书，那么化石就是书页中的特殊文字。想要“读懂”这些文字，并不那么容易。人们对各种化石以及生命进化感到困惑已有数百年。 ） 2、科学家在珠穆朗玛峰峰顶发现了鱼化石，你能做出什么推测 结合以上推断，说说研究化石的作用？ 1、认识遥远的过去生物的形态、结构、类别。 2、还可以根据化石特点推断当时地理环境。 3了解生物的起源、进化。确定地层的年代…… 科学家在研究化石的过 程中产生了哪些困惑？你能对这些困惑提出自己的假设或是解释吗？ 困惑1：为什么这些生物从地球上永远的消失了？ 奇 虾 渡 渡 鸟 恐龙 渡渡鸟又名“愚鸠”是毛里求斯的特产，也是毛里求斯的象征 世界上惟一一只渡渡鸟的头骨标本 奇虾是一类已经灭绝的大型无脊椎动物，是一种与中国、美国、加拿大、波兰及澳洲的寒武纪（5.3亿年前）沉积岩均有发现的古生物。化石表明这种动物口器有十几排牙齿，直径有25厘米，粪便化石长10厘米，粗5厘米。由此推测，奇虾体长可能超过2米。 奇虾 答：因为生物的出现是经过数亿年从简单到复杂、从低等到高等进化而来的，地球环境一直在变，（小到火山爆发，森林减少，大到沧海桑田。）任何一种生物也都在进化中适应着，适者才能生存，如果这一物种全都没能适应，那就会从地球上永远消失了。 困惑二：为什么几千万年后这些生物还是老样子？ 科学家们发现：现在的一些生物与远古的生物很相似变化不大。 *