浙江工商毛概第10章(文化).ppt

第一节 发展社会主义先进文化 第二节　 建设社会主义核心价值体系 第三节　 加强思想道德建设和教育科学文化建设 本章教学目的 　　 　　　帮助学生了解建设中国特色社会主义文化的战略地位、根本任务和指导方针；认识和懂得社会主义核心价值体系建设、思想道德建设和教育科学文化建设的重要性、主要内容和基本方针政策。 第一节 发展社会主义先进文化 一、坚持社会主义先进文化的的前进方向 二、中国特色社会主义文化建设的根本任务 三、中国特色社会主义文化建设的基本方针 进入新时期，邓小平指出，我们要建设的社会主义国家，不但要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明。 江泽民: 社会主义的优越性不仅表现在经济政治方面，表现在能够创造出高度的物质文明上，而且表现在思想文化方面，表现在能够创造出高度的精神文明上。 胡锦涛强调，要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置，充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。 建设中国特色社会主义文化，发展社会主义先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为根本任务，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。 “在当代中国，发展先进文化，就是发展有中国特色社会主义的文化，就是建设社会主义精神文明。” 广义的文化：指人类在社会历史实践过程中所创造的一切成果，包括物质成果、精神成果。 狭义的文化：指人类的精神创造活动及其成果，包括科学文化和思想道德两方面的内容。 今日的中国虽然已跻身世界第四大经济体，但却欠缺相应的软实力——与国家形象有关的文化和意识形态影响力。 我国历代思想家及明君贤臣都高度重视国家软实力，认为要实现国家的意志和赢得他国的尊重，应当行“王道”而弃“霸道”，取得他国的理解和认同；认为战争的最高境界是“不战而屈人之兵”。 （二）中国特色社会主义文化的地位 第一，它是中国特色社会主义的组成部 分，是社会主义现代化建设的重 要内容。 信息时代，如何利用先进技术传播先进文化、弘扬民族精神？ 2001年6月28日，在北京十一学校，团中央书记处第一书记周强轻击电脑鼠标，伴着《黄河大合唱》的高亢旋律，由共青团中央、中国社科院、中共党史研究室、国家档案局联袂主办的爱国主义公益网站———“民族魂”（www．chinaspirit．net．cn）、“血铸中华”（www．china1840—1949．net．cn）正式开通。 筑就网上的人民英雄纪念碑、革命历史博物馆。 互联网，能否成为加强青少年爱国主义教育、思想道德建设的新阵地、新亮点？ 答案是肯定的。 “民族魂”、“血铸中华”网站开通10天后，一位署名“静静的吉林”的网友在留言板上写道:小小视窗，浓缩历史风云，汇聚英魂万千。随时随地，轻击鼠标，就可以掀开历史帷幕的一角，聆听往昔风雨，感悟中国精神：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”、“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”诠释着什么叫做民族的脊梁。 充分发挥互联网容量巨大、跨越时空、方便快捷、利于互动的特点，3年来，“民族魂”收录了从鸦片战争到抗击非典28万英雄楷模的生平事迹，“血铸中华”则以1840年至1949年间重大历史事件为主线，展开一幅不屈奋斗的壮美画卷。互联网上，耸立起永久性、开放式的人民英雄纪念碑和革命历史博物馆。 综合国力，是一个国家所拥有的赖以存在和发展的全部实力的总和，一般由经济实力、政治实力、军事实力、外交实力、文化实力等方面的力量组成。 社会主义先进文化通过知识体系、价值观念、思想信仰和行为规范，产生凝聚和激励社会成员的巨大力量。 培育“四有”公民，是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。其中，有理想、有道德、有纪律，是对公民思想道德素质方面的要求；有文化则是对公民科学文化素质的要求。 三、中国特色社会主义文化建设的 基本方针 第二节　建设社会主义核心价值体系 一、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 二、坚持马克思主义的指导思想 三、树立中国特色社会主义的共同理想 四、弘扬民族精神和时代精神 五、树立社会主义荣辱观 他们身份不同,经历不同,但他们的故事都让人热泪盈眶,震撼人们的心灵。在他们身上，我们看到了一种理想，一种信念，一种精神，一种力量，他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。 一、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 1， 社会主义核心价值体