清华历史文化表征内涵及影响.ppt

* 1. 精神 精神是人脑记忆下来的产物。包括观念、意识、思维、感觉、心理等。 哲学定义：主体的瘾魂，用气质自由合成的唯一个性，看成精神。 狭义的“文化”定义就是指“精神”。 精神并非内生的。外界的事物通过人的感觉、知觉和意识等进入人的体内，便成了人的精神。 精神具有极大的能动性，精神的东西可以转化为物质的东西。 * 2. 大学精神 大学精神是大学文化中的意识形态和精神生活领域。是大学文化中最基础、最核心的部分。是大学文化的支柱和灵魂。 大学精神一般涉及两方面：一是价值取向；二是思维方式。 大学精神是经过长期的继承和创新形成的历史积淀。而成的师生共同的理想追求、价值观念、思维习惯、行为准则等。 大学精神是大学的生命力、凝聚力、创造力的源泉。 大学精神影响着大学每个成员的成长过程和人生轨迹。 有人把“心智”和“精神”互为代名词。当它控制肉体时，称作“灵魂”，它是人不断深化的感觉、思维、认识的载体。它是人的道德、意志、情感、欲望、意识、潜意识等纠缠在一起的生命最深处的存在。是人的道德、良心、爱心、勇气、信心、智慧、理解力、灵性等。 * 大学精神辐射到社会，影响着国家、民族的精神面貌和文明程度。 大学精神就其具体内容而言，它是大学的使命、功能、目标、理想等方面的概括和浓缩。 不同大学有自己独特的思想风貌和精神气质。 * 中国古时大学精神，常谓之“大学之道”，以“明明德，新民，止于止善”三条标揭要义。 * 近代欧洲大学在其大学精神中多提出：独立精神、学术自由、求是学风的办学理念。 * 3.清华精神 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”--苏轼《题西林壁》 仁者见仁，智者见智。 只可意会，不易言传。 * 4.清华校友谈清华精神 朱鎔基： “水木清华，春风化雨，教我育我，终身难忘。” 清华精神是什么？我的理解是：追求完美。 清华不仅是一个“为学”的地方，还是教人“为人”的地方。清华有很好的传统，民主、科学、革命。 “为学在严，严格认真，严谨求实，严师可出高徒； 为人要正，正大光明，正直清廉，正己然后正人。” 胡锦涛： “清华园里奋发向上的政治空气，严谨求实的治学态度，艰苦朴素的优良校风，深深陶冶了我们，指引我们走过了几十年的历程。”正因为在六年中所受到的清华精神的熏陶，使得我们在走向社会、走向工作岗位的时候，能够始终不忘国家，不忘我们对国家、民族应尽的责任。 提纲 * 梁启超－“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。” 梅贻琦－宣传“万物并育而不相害，道并行而不相悖”的“群育观念、合作精神、奉公守法、明恕之道。” 朱自清－“服务”、“实干”、“爱清洁，守秩序”。“在学时期的爱清洁守秩序，乍看来都是小事，可是实在跟毕业后服务时期的按部就班的实干精神密切地联系着的。” 冯友兰－“学术独立，融合中西新旧，就是清华的学术传统。” 钱伟长－“清华的精神是‘独立的，批评的。’” * 季羡林－清华精神“永葆青春，永远充满生命活力，永远走向上的道路。”“清华—诗仙李白：清新俊逸。北大—诗圣杜甫：深厚凝重。” 费孝通－马约翰先生提倡的“sportsmanship”和“teamwork”，也可算清华的特色之一。(团队精神，朝气勃勃，团结向上) 资中筠－“心灵上永远年轻，壮志豪情永不衰退，总是有所作为。”“处在中西文化交流点，不断求知、求新，是清华一大历史传统。” 刘达－“我最留恋的就是清华精神！一种百折不挠、追求真理的精神；一种热爱祖国、忠于事业的精神；一种严谨、勤奋、求实、创新的精神；一种自强不息、奋发向上的精神！” * 胡竞铭(24级，长江大桥总工)－：“在生活上清华人注重勤俭朴素，文明礼貌，反对高消费。” 夏翔－“表现在运动中的新道德，如集体主义、乐观主义精神和机敏、勇敢、纪律性等优秀品质。” 张肖虎－“培养集体主义精神和组织能力与对艺术修养的要求同步结合。” 顾毓琇－“不畏艰难，勇往直前，争取成功” 王显民－“‘迎骄阳而不惧，出淤泥而不染’的荷花风格， 我觉得也是清华精神的一个表现。” “从在学校的生活、训练，到社会上的作风、操守，清华人所执的是民主、自由、进步、实干、独立的精神。” 提纲 * 徐葆耕(60水)： ﹡ “明耻” ﹡ “重视科学” ﹡ “重行实干” ﹡ “爱国奉献” ﹡ “合作抱团” * 胡显章(63精)： ﹡ “爱国奉献” ﹡ “严谨求实” ﹡ “勇于求新” ﹡ “追求卓越” ﹡ “团队精神” ﹡ “世界眼光” * 田芊(70精)： ﹡爱国