古代诗歌四首课用.ppt

几根______缠绕着一棵棵______ ，那凋零了的黄叶在萧萧的_____中瑟瑟的颤抖，黄昏的天空中点点_____，声声哀鸣……一片悲凉的秋景。 眼前呈现出一座_____ ，桥下小溪潺潺的_____，不远处还有升起袅袅炊烟的________ ，那里有安居落业的人们。 在萧瑟的秋风中，在寂寞的______上，饱尝艰辛的游子骑着一匹____，向远方踽踽(jǔ )而行。 枯藤 秃树 秋风 寒鸦 小桥 流水 农家小屋 古道 瘦马 枯藤老树昏鸦 枯、老，象征迟暮。 “枯藤”，枯萎的藤、颓废的藤、没落 的藤、毫无生机的藤，于是枯藤这 一意象渲染出凄凉、萧杀的晚秋气氛。 乌鸦，凄凉、哀怨、不祥之象征， 往往与生离死别结下不解之缘。 枯藤老树昏鸦 昏 点明时间 表明状态 深秋晚景图： 凄凉冷清 小桥流水人家 潺潺的小溪，叮咚的流水，古老的小木桥，旁白内坐落着一户人家，屋顶上飘着袅袅炊烟， 屋里正儿女成群，其乐融融。 小桥流水人家 描绘出一幅温情脉脉、幽雅恬静的画面。“小桥”是沟通障碍的建筑物,在情感上也意味着沟通.“流水”是清澈纯净的 ,蕴含着丰富的 活力；“人家”是温馨的场所,是产生欢歌笑语的地方。这里写他人有家而我独无,更添一份思乡之痛。 古道西风瘦马 西风，指秋风。 道，象征人生之路。 古，破旧之意。 瘦，实际上写人，表现了旅途生活的艰辛。 第一层次（前三句）作者用枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马九种景物巧妙组合，向人们展示了一幅游子漂泊行旅图。 第二层次（后两句） “夕阳西下”进一步点明时间。“断肠人在天涯”是点晴之笔，点明了人物，道出了游子的情怀：游子远离家乡，孤独漂泊，秋景苍凉，时近黄昏，怎不叫人痛断肝肠呢！前四句写景，极力渲染悲凉气氛，均系为此作铺垫。 夕阳西下，断肠人在天涯 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 前三句写景，深秋晚景图，凄凉冷清 后两句抒游子思乡情。 这首散曲描绘的是什么样的图景？表达什么样的感情？请按文章的层次作简要分析。 这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。情调虽然低沉些，却反映了当时沉闷的时代气氛，具有一定的社会意义。 这首小令寄情于物，把凄苦愁楚之情,通过众多自然景物的罗列,就把浓重的深秋色彩,刻画得淋漓尽致,因此被后人称赞为“秋思之祖”。 小结 观沧海 曹操 作者生平馆 作者 ，字 ， 的政治家、军事家、诗人。他的诗以 见称。他与其子 、 合称为“三曹”。 曹操 孟德 东汉末年 曹丕 曹植 慷慨悲壮 从《观沧海》一诗的体裁看，它是一首 体 诗；从表达方式看，它是一首 ????? 写景诗。 乐府 四言 感怀 《观沧海》选自《乐府诗集》是《步出夏门行》中的一章。 写作背景：《观沧海》是曹操的名篇。公元207年，曹操亲率大军北上．追歼袁绍残部，五月誓师北伐，七月出卢龙寨，登临碣石山。他面对洪波涌起的大海，触景生情，写下了这首壮丽的诗篇。 且听风吟阁 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志。 1.播放录音，听名家泛读，感受语言之美,并给发音不准的生字词注上拼音。 2.自由朗读，要求：读准字音，声音洪亮。 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志。 开头两句写地点 这六句写海水和山岛，动静结合，写出大海的辽阔和宏伟气象。 这四句以想象表现大海吞吐日月星辰、包蕴万千的气概，表现作者胸怀。 实写 虚写 开篇点题，交待了观察的方位、地点以及观察的对象。“观”字统领全篇，是诗的线索，以下十句写观海所见。 “东临碣石，以观沧海。” 品味探究苑 东行登上碣石山，来欣赏大海。 树木和百草郁郁葱葱的，十分繁茂。接着山岛写草木，充满了欣欣向荣的景象。 秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中翻腾着巨大的波浪。展现了大海波澜壮阔的气势。 “树木丛生，百草丰茂。” “秋风萧瑟，洪波涌起。” “水何澹澹，山岛竦峙。” 海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。 写从碣石山往下看沧海的情形，从全景写起，着力渲染大海那种苍茫动荡的气势。 太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中出发的。银河星光灿烂，好像是从这浩淼的海洋中产