病句修改专题讲课.ppt

1、经过这次国内比赛，让不少年轻运动员提高了参加世界大赛的心理素质。 2、看到了他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍，同桌共读。 1、课堂上应该发挥同学们充分的主体作用。 2、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。 １、这部小说成功的塑造了江华等人的英雄事迹。 ２、我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。 1、这本书大约２０元左右。 2、看他的脸上愁眉苦脸的，肯定又闯祸了。 １、谁也不能否认长江不是向东流的。 ２、我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。 １、这辆自行车没有锁。 1、“五四”征文稿件的字数不要超过1000字左右。 ２、能否努力学习，是我们取得优异成绩的关键。 1、小王经过三年的艰苦拼搏，中考取得了优异的成就。 2、在４７届的世乒赛上，我国运动员精神矍铄，夺得了四块金牌。 2、下列没有语病的一句： （1）新来的王老师给我们留下了深厚而美好的印象。 （2）一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。 （3）红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。? （4）我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。 修改病句的方法、步骤 一读、二提、三改、四查 一读：读懂句意 （ 借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语病的。） 二提：提取主干 三查：一查主谓宾是否齐全；二查主谓宾搭配是否恰当；三查修饰语和中心语的搭配是否合理；四查是否有重复多余现象；五查语序是否合理 四改：增（即增加缺少的成分）、删（删去多余的部分）、调（调整字词顺序）、换（更换字词）。 这样修改行不行？ （1）星期天，我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。 修改为：星期天，我穿上洁净的衣服。 （2）大家的眼睛都集中到主席台上。 修改为：大家都集中到主席台上。 完成修改病句练习题。 （3） 3、下列句中有语病的一项是（ ） A.“嫦娥二号”航天飞行器在圆满完成了探月任务后，飞离月球，开始新的宇宙探测之旅。 B.食品是否安全，是人们身体健康的基本保障，所以，食品生产企业要高度重视食品安全。 C.在世人的广泛关注下，“山水合璧——黄公望与富春山居图特展”终于如期成功举办了。 D.为让市民及时了解更多更新的信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广场。 B 4、下列句子没有语病的一项是（? ） A.通过今年食盐抢购事件，使我们看到了我国国 民的心理承受能力和科普常识都有待提高。 B.中国撤离在利比亚的公民行动，表达了党和政府坚持“立党为公，执政为民”和“外交为民”的理念。 C.在今年的全国两会上，许多代表指出：环境污染、交通拥堵、发展成本过高，已成为城市发展必须面对的重大课题。 D.全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础，每年有超过1000万名左右的青少年参加从基层学校到全国大赛的不同层次的活动。 【点拨】 A项成分残缺，缺主语，应把“通过”或“使”去掉；B项搭配不当，改“表达”为“体现”；D项前后矛盾，应划去“超过”或“左右的” 。 C 1、语感审读法　　 调动语感，在审读的过程中，从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。 搭配不当，语序不当就、语意重复的地方，都可以用此法辨析、修改。  2、提取主干法： 　　 去掉句子的枝叶部分（定、状、补）提取主干，看主干是否有毛病，如果主干无问题，再检查枝叶部分，看修饰语与中心词之间，修饰语内部是否有毛病。 搭配不当，成分残缺的病句，都可以用此法辨析、修改。 3、逻辑意义分析法　　有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，这就是逻辑意义分析法。 逻辑分析法是从概念使用，判断、推理方面考虑是否违背逻辑。 语义重复，不合情理的病句，都可以用此法辨析、改正。 在这片乐园里， 我一定： 坐姿最端正； 听讲最专心； 发言最积极； 声音最洪亮； 笑容最灿烂！ * * 在这片乐园里 我一定： 坐姿最端正； 听讲最专心； 发言最积极； 声音最洪亮； 笑容最灿烂！ 今天放学后，我一边走一边蹦着回家。我到家了，爸爸才陆陆续续的回来。晚上我做作业的时候，突然停电了，我吓的皮开肉绽。长得欣欣向荣的弟弟笑得我直肚子疼。 小明的日记 学习目标： 1、掌握修改病句的原则。 2、掌握修改病句的方法并能准确地修改病句。 （病句诊断室——望闻问切 辨真伪） 自学指导： 你能用2分钟的时间辨别出下列句子哪些是病句吗？如有困难可向小组成员寻求帮助。 1、通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。 2、各种新发现的流行病，使我们改正