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周三必修三 unit3 写作课件
同学们，请准备好：
红笔，导学案！
充满激情地投入到
课堂中来！;学案情况反馈;Learning aims:
1. Learn to analyze the components of sentences
2. Ss can translate the sentences into English
3. Ss learn to add transitional words in the passage and finish a complete composition;注意
展示要求：
1. 书写清晰、工整 2. 展示迅速
3. 每组指派一人 4.必要地方用彩笔标出
点评方面：
1. 书写是否工整 2. 声音是否洪亮
3. 讲解是否清楚明了 4. 答案是否正确
质疑环节：
其他学生要认真听和看，对展示和点评环节进行补充和质疑;Task;书面表达(满分25分)
假定你是李华，你校与美国一所友好学校决定通过网络开展跨文化交流活动（Cross Cultural Communication Project）。请你用邮件与美国联系，谈谈自己的设想；征求对方意见。交流内容要点如下：
1. 自我介绍 2.文化差异 3. 中学教育 4.语言学习体会
Dear Mark,
Hope all is well. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua;一段：
1. 希望一切都很好。
;4. 一个简要的自我介绍是必要的。;7. 语言技能的交流可能对双方都有价值。;10.我期待你的回信。;Transitional words;Summary and homework; 希望一切都很好。和你分享关于跨文化交流项目的计划是我的荣幸。
在我们的交流中，我们可以有四个方面内容。首先，一个简要的自我介绍是必要的。其次，双方的学生对外国留学生的生活感兴趣，文化共享无疑将是最受欢迎的。除此之外，每一方都期待描述在他们自己国家拥有的教育。最后，语言技能的交流可能对双方都有价值。
如果你能给我一些建议我将不胜感激。只有共同努力,这个项目才能取得成功.
我期待你的回信。
;Thank you!
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