冯原镇中学2016年工作总结2016.6精选.docx

 PAGE \* MERGEFORMAT 15 2015-2016学年度 学校工作总结 冯 原 镇 中 学 2016年6月 团结协作 求真务实 奋发向上合力推进学校教育工作科学发展 ——冯原镇中学2016年工作总结 各位领导： 大家好。 岁月悠悠，时光飞逝。转眼间，本学期已接近尾声。立足期末，回首这一学期的工作，成绩与问题同在，荣誉与不足并存。2016年，在县教育局和镇党委政府的领导下，是我们迎接改革，贯彻创新的一年，是我们全体师生努力拼搏落实新规划、取得新发展的一年，全体师生同心同德，团结协作，以“教学是中心，质量是核心，全面发展是根本”为办学理念，以“让每个学生动起来，让每个学生都进步”为奋斗方向，着眼于课堂教学效率的提升，着力于学校的内涵发展和品位提升，大胆实践，不断探索，一年来我校各方面工作都取得了长足的进展。（学校先后荣获“渭南市标准化学校”称号；第三届陕西省青少年普法教育活动法律知识竞赛优秀组织奖；普法教育陕西赛区优秀组织奖；第十一届书信大赛优秀组织奖；王满才老师被评为市级先进教师；李佳惠同学被评为陕西省“美德少年”；县局年度财务财产管理工作先进集体；县局党风廉政建设工作先进集体；县局“双高双普”创建工作先进集体；体育运动会团体第三名；县共青团先进集体；县招生考试先进集体；王满才老师被评为全县“十佳教育工作者；县鼓号队联赛二等奖；冯原镇党委、政府“为民服务”先进集体”）同时，我校教学质量稳居农村学校前列，这些成绩的取得归功于上级部门正确的领导和支持，归功于我校全体师生的团结努力。现将一年来的主要工作总结如下： 一、加强学校德育工作，全面提高师生思想道德素质 （一）师德方面： 为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局，学校精心谋划、细化责任、抓早抓实，多措并举做好前期各项准备工作。2016年3月初，冯原镇中学召开了研究部署“两学一做”学习教育工作会议。会议全文学习了中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，认真领会文件精神和学校党支部的要求，结合实际做了具体的工作部署：一是集中学习。利用周四集中时间，党总支书记做“两学一做”学习教育动员部署。二是提高思想认识。要认真领会贯彻中办“两学一做”学习教育方案的总体要求，牢牢把握“基础”和“关键”，切实增强针对性，结合思想政治理论课教师的工作性质任务，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。三是强化责任，层层落实。要求各党支部要根据工作实际制定具体学习计划，科学安排集中学习与自主学习，落实“三会一课”制度，把“两学一做”同加强思想政治理论课教师队伍理论武装工作相结合，与落实巡视整改、巩固党的群众路线实践教育活动和“三严三实”专题学习教育活动成果相结合，支部书记在七一前要安排一次讲党课。四是党员教师开展“两学一做”学习教育的同时，在全体教师中开展“学宪法校规、学系列讲话，做合格教师”活动，其中学习习近平总书记系列讲话精神安排及要求，与党员教师“两学一做”活动安排一并进行。党员教师要学在前面，改在实处，切实做表率。 开展“树优良师德师风，当人民满意教师”的师德师风活动，打造一支作风优良、业务精湛、团结务实的教师队伍。以《教师职业道德规范》为突破口，人人学做优秀，人人争做模范。一年来，我们致力于培养教师的四种能力：①良好的文化素养；②较强的教研能力；③较高的道德修养；④敏锐的时代意识。五种精神：①爱岗敬业，爱生如子的园丁精神；②求真务实，不计得失的奉献精神；③锐意进取，不甘落后的拼搏精神；④团结合作，顾全大局的团队精神；⑤追求卓越，与时俱进的创新精神；六种意识：①课程意识；②资源意识；③生命意识；④对话意识；⑤效率意识；⑥权威意识。 我们制订了《冯原中学师德建设考核制度》，定期开展师德教育活动。组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规。观看全国优秀教师、先进班主任专题片；开展反腐倡廉进校园、“师德教育”演讲比赛等活动；全体教师均能严格遵守《中小学教师职业道德规范》，一年来，无一例违法违纪事件发生。 （二）学生方面： 一年来，我校一直把“学会做人，学会做事，学会学习”作为育人理念，以《中学生行为规范》为基本要求，对学生开展四种教育：①感恩教育，让学生学会感恩，学会报答，用感恩内化动力；②养成教育，让学生懂得好的习惯能保证终身学习，终身受益。③激励教育，让学生知道上进，能够上进，用鼓励推动学习；④竞争教育，让学生明白不进则退，用危机迫使学习。实施精细化管理，开展多样化活动，形成了一套特有的德育管理模式。 感恩教育：感恩父母，形成正确价值观；感恩他人，增强社会责任心；感恩自然，强化环保意