第10课辽、西夏和北宋并立课件4.ppt

辽、西夏与北宋并立 　赵匡胤　后周禁军最高将领，当时后周皇帝七岁，赵策划兵变，当后周大军到达陈桥驿时，赵匡胤佯装醉酒。第二天早上，众多将士喧闹着拥入他的帐中，把一件黄袍批在赵匡胤身上，向他跪拜，高呼“万岁”！赵匡胤就这样做了皇帝。这就是“黄袍加身”的成语。 澶渊之战 澶渊之盟 （辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 －－ 苏辙：《栾城集》 二 党项人 1.党项族的生活习俗? 2.政权的建立（建立民族、时间、建立者、都城） 3.向汉族学习的基本情况 西夏铜牛 西夏飞天壁画 假如你是辽、西夏的臣民议和后你的生活、生产会发生什么变化？ 行营到处即为家， 　一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著， 四时畋猎是生涯。 完成下列表格 1.如果你想考察辽与西夏的历史，你会去今天的（ ） A开封和宁夏 B 辽宁和银川 C杭州和宁夏 D 辽宁和宁夏 2.宋辽、宋夏和议的共同点不包括（ ） A结束了双方大规模的战争状态 B导致了南北对峙局面的形成 C促进了北方各少数民族经济的发展 D反映了宋朝统治的腐败 3.10世纪初，定都上京（在今内蒙古巴林左旗）的少数民族政权是由哪个民族建立的？（ ） Ａ鲜卑　Ｂ契丹　Ｃ女真Ｄ蒙古 1、北宋结束了五代十国的分裂局面，统一了全国。 （ 　） 2、“澶渊之盟”是北宋与辽的盟约。（　 ） 3、宋辽、宋夏之间的战争是侵略与反侵略的战争。（ 　 ） 4、北宋－辽－西夏是按建立时间先后顺序排列的。（ 　 ） 1、澶渊之盟在客观上所起的重要作用是（ ） A.削弱了契丹势力 B.维持了长期和平 C.消除了民族矛盾 D.加速了北宋灭亡 3、宋与辽、宋与西夏订立和议后，对双方产生的主要影响是（ ）  A．双方基本上维持了和平局面  B．加速了辽、西夏封建化的进程 C．加强了民族融合 D．加深了北宋的经济负担 4、北宋为夺回被辽占领地区，几次北伐失败后采取了（　）消极防御政策 Ａ.步步为营　 Ｂ.守内虚外　 Ｃ.分兵把守　 Ｄ.虚内守外 “与朝廷和好年深，藩汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”（苏辙《栾城集》） 完成7-8题 5、反映的是北宋与（　）关系 Ａ.西夏　Ｂ.辽　Ｃ.女真　Ｄ.南宋 6、上题引用苏辙的那句话，能体现出（ ） A.辽宋开国以来一直和睦相处 B.宋辽实力均衡 C.北宋人民负担大大减轻 D.统治阶级为百姓谋利 7、宋辽，宋夏和议共同点是（ ） A.辽夏向宋称臣 B.北宋割地求和 C.北宋送给辽夏“岁币” D.互相禁止边境贸易 9、下列古今地名对应不正确的是（ ） A、澶州—今河南濮阳 B、南京（幽州）—今江苏南京 C、东京—今河南开封 D、兴庆—今宁夏银川 用兵 澶渊之盟 澶州大战 这首诗描述契丹人的生活 西夏 北宋 辽 汉族 长安 李渊 618年 唐 汉族 长安 杨坚 581年 隋 民族 都城 建立者 建立时间 政权 916年 阿保机 上京 契丹族 960年 赵匡胤 汴京 汉族 1038年 元昊 兴庆 党项族 D B B 2、宋辽“澶渊之盟”后，双方在边境设置的贸易机构是（ ） A．市舶使　　B．宣政院 C．榷场　　 D．十三行 B C A B B B 8、辽夏吸取南下劫掠遭抵抗的教训，进而推行（ ） A. 扩军备战 B. 用严酷刑罚镇压 C. 破坏被占领地区经济 D. “以汉制待汉人” C D 10、发生澶州之战时，坚决主张抵抗辽军的北宋宰相是（ ） A、寇准 B、魏征 C、王安石 D、苏辙 B A * * * 第10课 返回 后 蜀 （契丹族） （党项族） 大理 吐 蕃 西州回鹘 哈拉汗 黠戛斯 斡朗改 东京 上京 兴庆 辽 西夏 北 宋 辽西夏北宋的并立 西夏 辽 北宋 民族 都城 建立者 建立时间 政权名称 916年 耶律阿保机 上京 契丹族 960年 赵匡胤 汴京 汉族 1038年 元昊 兴庆 党项族 陈桥兵变 1、契丹族原居辽河上游，游牧；