准确定位角色(王校长)精选.ppt

准确定位角色 忠实履行责任 ■ 一、个人简介 二、如何定位角色 三、如何履行责任 二、如何定位角色 中学书记的角色定位准确以否关系到整个学校的稳定与发展。书记只有认清自身所应该扮演的角色，才能充分发挥其应有的作用，才能使学校党政工作有序有效地开展。 二、如何定位角色 （一）、校长的合作者 1、做好校长办学理念的宣传 2、做好校长办学决策的落实 3、做好校长同舟共济的后盾 工作到位不越位 决策参与不干预 工作补台不拆台 二、如何定位角色 （二）、中层干部的引领者 1、书记对中层干部的引领主要体 现在思想上的引领和行动上的 的指导。 2、书记要特别注重培养干部的大 局观和整体战略意识。 3、书记要配合校长做好后备干部 的培养和选拔。 二、如何定位角色 （三）、教职员工的良师益友 1、书记要努力培养教职员工对学校 的归属感、忠诚度和担当精神。 2、书记要切实抓好学校师德师风 建设。 3、书记要特别注重教职员工生活待 遇的改善和提高。 4、书记要更加关注教职员工的政治 待遇。 二、如何定位角色 （四）、学校和谐发展的推动者 1、书记要努力促进党政关系的和谐。 党建工作应该围绕教育教学工作来 展开。 书记要有甘当“绿叶”的精神，才 能促进党政关系的和谐。 2、书记要全力推动干群间的和谐。 书记只有秉持客观公正的立场和观 点，才能真正促进干群间的和谐。 三、如何履行责任 工作思路： 以党的十八大和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，切实加强党的建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，团结和带领全校教职员工励精图治，开拓创新，推动学校各项事业不断向前发展。 三、如何履行责任 （一）、努力构建学习型党组织 以提高党员干部的政治素质和专业能力为目的，引导党员干部形成勤于学习、善于学习、乐于学习、终身学习新常态。 1、健全学校党委理论学习中心小组的 学习制度。 2、探索基层党组织理论学习的新途径 和新方法。 建立“党员读书日”“读书心得大家谈”、“我荐一本好书”、“我来上党课”等学习形式。 三、如何履行责任 （二）、努力构建服务型党组织 以增强宗旨意识、提高执政能力和密切党群关系为目的，引导党员干部切实转变工作作风、改进工作方式、密切联系群众、模范践行宗旨，形成服务学校发展、服务教师进步、服务学生成长新常态。 1、加强党员宗旨意识和执政意识教育。 2、推进“民心工程”建设。 3、加强对工会、共青团和老协工作的指 导。 4、推进学校民主政治建设。 三、如何履行责任 （三）、努力构建创新型党组织 以提高党建工作创新水平和党员干部创造性开展工作的能力为目的引导党员干部解放思想、求实创新，始终走在学校改革和发展的最前列，形成创新兴趣更浓、创新热情更高、创新能力更强新常态。 。 1、在理念创新、机制创新和工作创新上 下功夫 。 2、加强基层党支部的建设。制定并实施 《华中师大一附中支部建设目标管理条 例》，建立和完善“党员组织生活”、“党内民主生活 ”、“特色党日”等制度。 三、如何履行责任 （四）、努力构建廉洁型党组织 以构建惩治与预防腐败体系和提高党员干部拒腐防变能力为目的，引导党员干部强化廉政意识、规范廉政行为、建设廉政文化，形成干部清正、政治清明、风清气正、务实亲民新常态.。 。 1、深化反腐倡廉宣传教育。 2、强化党风廉政建设责任制和监督制约 机制 。 3、建立廉政风险防控机制。 谢谢! 2011/12 我时刻听从责任的召唤 我时刻听从大家的召唤 谢谢! 2011/12 谢谢大家！ * *