病句关键词复习法.ppt

* 1 、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。（2000全国） [诊断]“报刊、杂志”属于“一切出版物”，相互包容。（从属、交叉概念不能并列）此外，这个句子还有语序不当的毛病，最后两个分句应该互换位置。 2、人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画都被挂在走廊两边的墙壁上。（2000年春） [诊断] 修饰成分中的“图片”和“宣传画”有交叉关系却并列，不合逻辑。 3．我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘庶，此外，还适宜栽种梨树和枣树。 [诊断] “梨树和枣树”都是“果树”，从属关系。 关键词之一：并列词。 如和、与、及、同、跟等，这种词其实表明了句子内部有一部分成分是并列关系。因为是语病，往往是把不该并列的成分并列了。 短语自身顺序是否有错 如：这项基金，是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和 营造等支出给予一定补助的专项资金。（2006年安徽卷） （应为“公益林管理者所发生的营造、抚育、管理和保护等支出的费用”。）??? ２． 短语之间是否存在种属关系，如果存在不能并列 如：大厅里陈列着无数件实物，文件和烈士的遗物。 （句中实物与文件和遗物间是种属关系，不能并列）??? ３．看并列短语是否造成歧义??? 如：近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔 偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。 （语意不明，是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千元”。 ）??? ４． 并列短语中的每一个词语与相关成分的搭配是否恰当??? 如：近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。（2001全国） （ “加快”只能与“速度”搭配，而不能与“规模”搭配。 ）??? 关键词之二：数量词。 问题的关键是约数和确数之间的矛盾，及约数与约数之 间的差异。凡是看到数量词，第一想到的是数量词有没 有用错。例5．据统计，全省个人捐资办学万元以上的已将近400 余人。例6．据统计，某市15岁以上居民有153万人，约占全市 人口的70％多。例7．经过刻苦努力，期末考试他6门功课平均都在90分 以上。 例8．据科学统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵 的花粉。 １． 倍数不能减少??? 如（1）电视机的价格一降再降，有的甚至下降了一倍。 （应将“一倍”改为５０％）??? ??? （2）工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月 废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。（2006年 广东卷） （可将“九倍”改为“90%。” ） 2、“平均数”是确数，不是约数。 如：经过刻苦努力，期末考试他6门功课平均都在90分以上。 一看数词前后是否重复矛盾 3． 概数不能连用??? 概数的表述方式有三种：??? （１）由系数或系数与位数组成。如，三四个，五六个。??? （２）在数词前加“成，上，约，近”等。如，成百，上千，近 一万。??? （３）数词后加“多，来，左右，上下”。以上三种用法我们在运 用时只能用其中的一种，不能杂糅使用。 如：（1）消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将 支付至少五万元以上的精神赔偿。（2003春） （“至少”和“以上”表数字矛盾，只能保留一个。） （2）国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才６．０８万元，“英格尔”是６．８８万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。（2004年重庆卷） （删去“左右”。） 4． 提高了、提高到；增加了、增加到的区别??? “提高了”、“增加了”表示净增加数，“提高到”、“增加到”表示在 原数基础上的增加（包括底数） 。要根据语境的具体情况，判断使 用是否正确。??? 如：我市每千户人家的录相机拥有量，从5年前的50台，到今年的200台，增加了4倍。 （应为“增加了3倍”） 5． 最多，至少??? 后面只能跟具体数字。 如：这间屋子最多可容纳１００人左右。 （“最多”后不能再跟不确指数字，因此应把“左右”去掉） 二看:句子出现数词和集合概念的名词时，考虑是否搭配。 集合名词不受个体量词修饰，也不与动作动词搭配 如：几十棵花卉，一千多册书籍，牵着马匹，信件一写完，跳 着舞蹈等说法都是错误的。 （1）面对有５名具有ＮＢＡ打球经验的美国队，中国队并不怯阵，整场比赛打得气