第11课汉武帝的“大一统”.ppt

第11课 汉武帝的“大一统”  课堂练习 1．汉朝，颁布“推恩令”的帝王是（ ） 　　A．汉文帝　　B．汉景帝 　　C．汉武帝　　D．汉高祖 2．儒家学说作为封建统治的正统思想，开 始于（ ） A．春秋后期　　B．战国时期 C．秦朝初年　　D．西汉盛期 3．我国古代最高学府是( ) A．大学　　B．太学 　　 C．中学　　D．国子监 4．提出“罢黜百家，独尊儒术”的是( ) A．贾谊　　B．东方朔 　　 C．董仲舒　D．主父偃 * 中华书局版 七年级上 07历史A班 刘云雄 沁园春·雪 (毛泽东) 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟余莽莽； 大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采； 唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 大一统的背景 汉初三位统治者采取了休养生息的政策 汉高祖刘邦 汉景帝刘启 汉初采取恢复经济的措施 1.轻徭薄赋 2.注重发展农业生产 3.提倡节俭，统治者以身作则 4.以德化民 影响： 这些措施为汉朝的逐步强大，创造了有利的条件，国家稳定、繁荣，为汉武帝的改革奠定了坚实的基础。 历史资料 海内安宁，家给人足。 —《资治通鉴》 都鄙廪庾皆满，而府库余货财。 —《汉书·食货志》 汉武帝刘彻 雄才大略 善于用人 假如这个正方形为一个诸侯王的封地 汉武帝的改革 推恩令后的诸侯王封地 “罢黜百家， 独尊儒术” 主要内容：废除诸子百家的主张，惟独尊重儒家的学术，把儒家思想作为封建统治的正统思想。 “霸（法家）王（儒家）道（道家）杂之”。 董仲舒 设立太学 讲经图（汉代画像砖） 经略边疆： 1.派卫青、霍去病等征战匈奴，解决北部边患； 2.在西部（今新疆）设立使者校尉，管理西部； 3.在南部设置了会稽郡和南海九郡； 4.经略西南夷。 意义： 改善了民族关系，促进了民族之间经济、文化的交流，对奠定国家疆域、巩固发展统一的多民族国家起了积极的作用。 “大一统”的含义: 就是中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导，形成高度中央集权的政治局面。 汉武帝的大一统 3.意义: 西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代 的第一个鼎盛局面。 客观：景帝后期经济繁荣 主观：汉武帝雄才大略、善于用人 ①政治：推恩削藩 ②思想：罢黜百家，独尊儒术 2.措施 1.原因 加强中 央集权 ③经济：把铸币、盐铁经营 权收归中央，发行五铢钱 ④军事：抗击匈奴 小结 想一想，我们应该如何评价汉武帝？ 功劳：汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝，在他统治时期，在政治、思想文化、经济等方面采取了一系加强中央集权的措施，使封建中央集权得到巩固与加强，汉朝实现了大一统。西汉开始进入鼎盛时期，中国封建社会进入第一个鼎盛时期。 过失：汉武帝好大喜功。连年征战，耗费巨额钱财；大肆征兵、征税，给人民带来了极大痛苦；他还迷信奢侈，重用酷吏。在他晚年，西汉社会出现动荡，农民不断暴动。但他仍是一位很有作为的封建皇帝，特别是他承认过失，知错就改的精神更为可贵。 C D B C *