第11课窃读计同步练习2015.ppt

11 *窃读记林海音 课文导言 林海音，原名含英，中国现代著名女作家，台湾苗栗人。她被称为台湾文学“祖母级人物”。林海音创作丰厚，著有散文集《两地》《家住书坊边》等；散文小说合集《冬青树》；短篇小说集《烛心》《城南旧事》等；长篇小说《春风》《晓云》。 林海音，一位与众不同的人，她为了读书可以连跑几家店才看完一本书；她为了读书可以表现得像一匹“饿狼”；她为了读书每天体验着“酸甜苦辣”多种滋味。因为，她始终记着这句话：“我们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 1．认真阅读课文，根据拼音写出下列句子中的词语。（1）一页，两页，我如饥饿的瘦狼，tān lán （ ）地吞读下去。（2）当三阳春正上座，飘来一阵阵炒菜香时，我 也饿得jī cháng lù lù（ ）……（3）在zhòng mù kuí kuí （ ）之下， 我几乎是狼狈地跨出了店门，脚跟后面紧跟 着的是老板的冷笑：“不是一回了！” 饥肠辘辘 众目睽睽 贪婪 课前导学 （4）直到好大工夫，才过来一位店员，我赶紧合 起书来递给他看，shà yǒu jiè shì （ ）地问他价钱。（5）我像一个被捉到的小偷，羞惭而gān gà （ ），涨红了脸。（6）我抬起头，nán kān（ ）地望着  他——那书店的老板，他wēi fēng lǐn lǐn （ ）地fǔ shì（ ）着我。 煞有介事 尴尬 难堪 威风凛凛 俯视 2．下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（ ）A.在默读的时候，我们可以细细地品味作品的语言，洗耳恭听作者的心声，从而让自己的心海同作者的心海一起扬波。B.每当展望未来，我就会浮想联翩，仿佛实现“中 华民族伟大复兴”的梦想就在眼前，祖国大地到 处都是一片繁荣景象。C.中学生活五光十色，其中一定有许多人、事、景、 物拨动过你的心弦，也一定有许多喜、怒、哀、 乐让你不能忘怀。D.在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，　络绎不绝，因此对当今的广大青少年进行“孝道” 的教育是非常必要的。 ．．．． ．．．． ．．．． ．．．． B 解析：A.“洗耳恭听”指恭恭敬敬听别人讲话，是请人讲话时的客气话；C.“五光十色”形容色彩鲜艳，样式繁多，不能用来形容生活；D.“络绎不绝”形容车船人马等前后相接，往来不断，与句意不符 3．下列句子中没有语病的一项是 （　　） A．这条隧道已使用多年，里面相继出现了顶部 　 渗漏、路面坑陷、道路泥泞等。 B．中国政府提出的“一带一路”发展战略将惠 及沿线国家，促进这些国家的经济发展。 C．目前，有些国家和地区出现了动荡局势，难 道这对世界和平有影响吗？ D．在今年的女排亚锦赛上，中国女排辉煌地取 得了八战全胜的战绩，荣获冠军。 ．． B 解析：A.缺少宾语，应在句末加“问题”；C.否定不当，应把“有”改为“没有”；D.语序不当，应把“辉煌”移至“战绩”的前面 （一）总体感知4．理清课文思路，完成填空。  课堂导学 窃读记 放学之后——匆匆赶到书店 窃读经历 夜晚降临——离开书店，浑身轻松 吞下智慧，依依不舍 经历艰辛与恐惧收获知识和快乐 换店读书，伪装身份 急切寻书，贪婪读书 盼雨下大，忍饥挨饿 （二）细细品味 ①我不再去书店，许多次我经过文化街都狠心咬牙地走过去。但一次，两次，我下意识地走向那熟悉的街，终于有一天，求知的欲望迫使我再度地停下来。我仍愿一试，因为一本新书的出版广告，我从报上知道好多天了。 ②我再施惯技，又把自己藏在书店的一角。当我翻开第一页时，心中不禁轻轻呼道：“啊!终于和你相见!”这是一本畅销的书，那么厚厚的一册，拿在手里，看在眼里，都够分量!受了前次的教训，我更小心地不敢贪懒，多串几家书店更妥当些，免得再遭遇到前次的难堪。 ③每次从书店出来，我都像喝醉了酒似的，脑子被书中的人物所扰，踉踉跄跄，走路失去控制的能力。“明天早些来，可以全部看完了。”我告诉自己。想到明天仍可以占有书店的一角时，被快乐激动得忘形之躯，便险些撞到树干上去。 ④可是第二天走过几家书店都看不见那本书时，像在手中正看得起劲的书被人抢去一样，我暗暗焦急，并且诅咒地想：皆因没有钱，我不能占有读书的全部快乐，世上有钱的人这样多，他们把书买光了。 ⑤我惨淡无神地提着书包，抱着绝望的心情走进最末一家书店。昨天在