创新能力拓展项目设计任务书精选.doc

创新能力拓展项目（论文）任务书 题 目 系 别 专 业 班 级 学 号 学生姓名 起讫日期 指导教师 职称 教研室主任 日 期 江西科技学院教务处印制 填表说明 课程设计（论文）书第一项、第二项内容由指导教师填写，由所属教研室主任审定后下达到学生。 课程设计（论文）书第三项、第四项、第六项内容由学生填写，由指导教师审定。 课程设计（论文）完成后，与课程设计图纸（论文）、计算书（调研报告）等用专用文件袋装齐亲自交给指导教师，待指导教师确认资料完整后方可。 课程设计（论文）完成后，由指导教师评阅，签署评语，并评定学生成绩，由所属教研室主任审查。 课程设计（论文）的要求和内容（包括原始数据、技术要求、工作条件） 1.设计目的 综合运用《机械原理》和《机械设计基础》的课程以及其他先修课程的理论和生产实际只是，进行机械设计的基本训练。培养学生理论联系实际的能力。要求同学针对某一机构设计出多种不同的方案，利用机构创新设计方案试验台，优选出最佳的设计方案 2.设计内容 （1）半自动黑板擦 尽管高校现在很多课程采用多媒体教学。但是仍然有不少课程的教学离不开黑板板书，教师在上课的过程中既要讲课，又要在擦黑板上浪费一定的时间，费时费力。飞扬的粉尘也会影响身体健康。 能依靠该机构清除粉笔痕迹，没有死角，清理过程话费时间短，容易操作。也无需占用太多的空间。 半自动晾衣架 通过手动按钮控制晾衣架的升降运动，减少人为频繁而单调的工作，减少从事家务劳动的时间，给家庭工作带来便宜。 能自动升降，能自动伸出和回缩，又不影响小区的美观。 （3）新型联轴器的设计 在现有联轴器的基础上进行改进，不仅能实现基本的传递功能，还能实现补偿调节功能。使联轴器能够适应更多机械，机床的转速、载荷、工作环境变化多端。 新型抓斗的设计 从设计方法学和创造学的角度出发，通过对抓斗的功能分析，确定可变元素，组合多种抓斗的原理方案，再评价择优，从而得到符合设计要求的原理方案。 （5）过载保护装置的机械机构设计 过载保护装置以可靠的功能，方便装配、调节较少的磨损和较低的噪声未评判标准。从物理原理层次上看，有机械式、电动式、液压式气动式和电磁式等多种方式，在这里大家设计的重点是机械式。 平面移动式夹持圆形工件的机械手 设计一款适用于 最大直径为600mm的圆柱棒料的工业机械手。移动过程平稳，牢固，操作简便。能够实现上升、平移和下降。机械手的结构结构简单，可以采用气液压传动。 （7）便携式自行车 为了方便停放、搬运或便于携带外出，提出多种可以实现折叠的自行车方案。改进现有自行车的结构，实现结构轻巧方便，方便折叠。在折叠之后能够尽可能地减少占地空间，设计完整的结构图。 3.工作要求 要求每个同学按照所选定的设计题目要求，相应完成匹配任务。设计出题目所需要的原理图，并对所设计的结构进行合理的计算校核。绘制机构的装配图和零件图，编写计算说明书。 二、课程设计图纸内容及张数、计算说明书内容及页数、或课程论文内容及页数，及其它必要说明 三、课程设计（论文）进度计划 四、主要参考资料 课程设计心得体会 六、指导教师评语及成绩 成绩 指导教师 （签名）