劝学课件精选.ppt

拓展：含英咀华1、本课荀子为我们列举了许多关于学习的方法与态度的成语，如“锲而不舍”“积土成山”“积水成渊”“积善成德”“专心致志”等；同学们还可以举出关于勉励人学习的名句吗？ 2、本文的比喻可谓妙趣横生，请同学们模仿“青，取之于蓝，而青于蓝；冰水为之，而寒于水”与“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”句式与修辞格，选好事物，各写一节文字。 * 学不可以已 鉴赏文本 形声。表示与农作物有关。本义堆积谷物。 ——《辞源》 积,聚也。 ——《说文》按,禾谷之聚曰积。 积（積） 土 风雨 水 蛟龙 圣心 善 青出于蓝而胜于蓝 锲而不舍 劝 学 君子曰：学不可以已。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。君子生非异也，善假于物也。积善成德，而神明自得，圣心备焉。 青，取之于蓝，而青于蓝； 冰，水为之，而寒于水。 木直中绳，輮以为轮，其曲中规； 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。 木受绳则直；金就砺则利。 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 登高而招，臂非加长也，而见者远。 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 假舆马者，非利足也，而致千里。 假舟楫者，非能水也，而绝江河。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 青，取之于蓝，而青于蓝； 冰，水为之，而寒于水。 木直中绳，輮以为轮，其曲中规； 虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。 木受绳则直；金就砺则利。 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 登高而招，臂非加长也，而见者远。 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。 假舆马者，非利足也，而致千里。 假舟楫者，非能水也，而绝江河。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 荀子的散文， 既不像《庄子》那样，海阔天空、神思飞越，富有浪漫主义色彩；也不像《孟子》那样，语言犀利、气势磅礴，具有雄辩家的特点。他的散文语言质朴，说理透彻，善用比喻，多用排比，素有“学者之文”的美称。 他，是伟大的思想家，发展了中国历史上影响深远的儒家思想； 他，是伟大的政治家，曾游政于秦、赵，得到国君的尊重； 他，是伟大的教育家，曾三次出任齐国学宫的祭酒； 他，是伟大的文学家，他的文章论题鲜明，结构严谨，说理透彻，在中国文学史上留下了光辉灿烂的一页。 （1）博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》（2）千里之行，始于足下。——《老子》（3）敏而好学，不耻下问；学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》（4）不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。——《荀子》（5）少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 （6）博观而约取，厚积而薄发。 ——苏轼（7）百学须先立志。——朱熹（8）莫等闲，白了少年头，空悲切。 ——岳飞（9）世事洞明皆学问，人情练达即文章。 ——曹雪芹《红楼梦》 古人说，学习可以改变人的天性。天性犹如野生花草，不修剪就会毫无美丽可言。这也是人们常说的“人之初，如玉琢”。 模仿示例：金，取之于沙，而贵于沙； 贝，蚌为之，而珍于蚌。 雄鹰一飞，不能百丈； 弱燕万里，功在有恒。 *