复习第3课_时代精神的精华.ppt

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复习第3课_时代精神的精华

【高考考点】 1、哲学与时代精神  2、马克思主义哲学产生的历史条件  3、马克思主义哲学的基本特征  4、马克思主义中国化的理论成果 【命题特点】 1.从考查内容上看,本课考查的重点有哲学与时代精神、马克思主义哲学的基本特征,特别注重对马克思主义哲学科学性和实践特征的考查。 2.从考查形式上看,以选择题为主,多采用时政热点和公众关心的热点问题或古今中外著名思想家、哲学家的言论作为背景材料。 3.在能力考查上,考查学生对课本基础知识的识记与理解。 复习目标: 1、正确理解哲学与经济、文化的关系,正确把握哲学与时代精神及哲学的作用 2、掌握马克思主义哲学产生的历史条件,理解马克思主义哲学的基本特征 3、正确把握马克思主义中国化的理论成果 复习重点: 1、哲学是社会变革的先导, 2、马克思主义哲学的基本特征 自主复习(二) 1、马克思主义哲学产生的历史条件(阶级基础、自然科学基础和理论来源)是什么? 2、如何理解马克思主义哲学的基本特征? 3、如何理解马克思主义中国化的重大理论成果? 观点辨析: 1、马克思主义哲学的直接理论来源是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 2、马克思主义哲学=黑格尔的辩证法+费尔巴哈的唯物主义 观点辨析: 1、马克思主义就是马克思主义哲学 2、马克思主义中国化的必威体育精装版成果是科学发展观 3、马克思主义哲学的中国化就是把它改造为中国哲学 4、科学发展观的产生,实现了哲学史上的伟大变革 知识拓展 如何理解“马克思主义中国化”? 就是把马克思主义同中国的国情和民族特点相结合,形成符合中国国情的,并且富有中华民族特色的中国式的马克思主义。如毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观都是中国化的马克思主义,即当代中国的马克思主义。 知识拓展 哲学与马克思主义哲学 区别: 含义不同。马哲是科学的世界观和方法论,是关于整个世界的最一般规律的科学,是人类智慧的结晶,是认识世界和改造世界的强有力工具。 科学性不同。马哲是迄今为止唯一科学的哲学。发展阶段性不同。马哲的产生是人类哲学史的伟大变革。 联系: 马克思主义哲学是对历史上优秀哲学思想的继承和发展。 政治生活中关于“我们总要参与,我们总会参与” 体现了马克思主义哲学的 A.实践性 B.革命性和科学性 C.唯物主义特征 D.辩证法特征 科学发展观之所以是我们发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是因为 ( ) A.世界观对人们认识世界、改造世界有积极指导作用 B.哲学对具体科学都有正确的指导作用 C.科学发展观是科学世界观和科学方法论的集中体现 D.任何哲学都是自己时代的精神上的精华 马克思主义中国化,指的是马克思主义在中国传播和发展与中国国情相结合的过程,这一过程表明 (  ) A.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是马克思主义哲学的主要内容 B.马克思主义是随社会实践的发展而发展的理论 C.马克思主义哲学是唯物主义与辩证法的统一 D.马克思主义哲学是社会实践的产物 邓小平同志有两句名言:一句是“摸着石头过河”, 一句是“看准了的,就大胆地试,大胆地闯”。也 就是说,要具备理论创新的巨大勇气,敢于走前人 没有走过的道路,大胆地向前闯,大胆地去实践。 这体现了马克思主义哲学是 ( ) A.科学性和革命性的统一 B.辩证的自然观和历史观的统一 C.继承性和发展性的统一 D.客观性和主观性的统一 解析 本题以邓小平的名言为背景材料,考查学生对马克思主义哲学基本特征的识记和理解能力。马克思主义哲学第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一,实现了实践基础上的科学性与革命性的统一。 “摸着石头过河”主要强调了尊重实践,体现了马克思主义哲学的科学性,“大胆地试,大胆地闯”,体现了马克思主义哲学的革命性,故选A。 解析:本题以我们对待政治生活的应有态度为背 景材料,考查实践的观点在马克思主义哲学中的地位和作用。题干中的“参与”即实践,故选A。 解析 材料强调了马克思主义哲学是无产阶级的科学 的世界观和方法论,因此体现了马克思主义哲学的阶 级性。答案为C。 自从有了马克思主义哲学,以无产阶级为代表的劳动群众便有了自己的精神武器。这主要体现了马克 思主义哲学的 ( ) A.实践性 B.灵活性 C.阶级性 D.科学性 解析 A项说法本身不正确,只有科学的世界观才会 起“积极的指导作用”;B项说法也过于绝对,只有

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