北师大版语文一年级下分类复习资料精选.docx

一年级下语文复习资料 语文 复习资料与练习 班级： 姓名： 学号： 复习建议参考 生字部分： 1、双线格生字：要求能认，也就是知道它的读音和口头组一个词语。 2、田字格生字：要求能写，也就是要知道它的如何读、能按正确笔顺书写、书面组词、造句。 3、尤其要注意平翘舌、前后鼻音、鼻边音、bdqp的区分。（多去记忆和平时正确发音） 4、同音和形近字的区分。（组词、具体语境、偏旁等方法） 词语部分： 一、看拼音写词语 这类题要看清楚拼音再拼读，不能凭感觉写。复习时请参考《小状元》生字词分类复习试卷、一年级音节练习试卷和词语梳理资料复习。（多听写，错误的词语要反复听写）（每天有计划地读词语） 二、组成词语，看谁写得多 这类题型会选取构词能力较强的字进行组词语练习，语文书三页、60页有这类题型。 三、写出反义词和近义词 单元检测试卷语文天地11单元的第七题，要求直接写出“漂亮、赶快、一起、快活”的近义词。还有一种考查方式是以选词填空的形式出现的，如教材五单元语文天地的第五题，给出了三组反义词“大—小高—矮长—短”，让学生在语言环境中填反义词。阅读题中也会有在短文里找近反义词。复习时，可以参考资料：近反义词梳理，建议孩子多读，个别简单的会写。 四、填写量词 ?????? 数量词的考查一般都采用选词填空、直接填写量词或是连线。直接写比较有难度，需要孩子多去积累一些量词。固定搭配千万别乱填。参考资料：量词梳理 五、词语搭配 一种题型是以连线的形式出现的，如：书上16页五题；一种题型以填空的形式出现的，即给出动词和名词填空。如：语文天地5-6单元中的第四题，语文天地15单元中的第五题。多去积累一些词语更利于填写。记住一个原则就是合理、读的通、联系生活实际。参考资料：词语搭配梳理。 六、照样子写词语 看懂例子，找出词语的特点，不管什么类型都能写出来。参考资料：叠词梳理 七、把词语分组写下来 语文天地10单元的第五题则要求区分水果类和小动物类，语文天地14单元???第五题是让学生区分水果、蔬菜、粮食、树木和竹制品，书上35页区分动物的种类（偏旁表示的意思）。参考资料：找出每组中不同的词语。 阅读部分： （一）按照课文内容填空（参考复习资料：背诵专练） 本册要求背诵的课文有：《元宵节》、《水乡歌》、《春天的手》、《插秧》、《老树的故事》、《小鱼的梦》、《雨铃铛》、《美丽的彩虹》、《问银河》、《长歌行》、《竹乡之歌》、《我的名字》、《大家都快乐》、语文天地的所有诗歌及要求读一读、背一背的内容。 （二）阅读一篇文章，按要求做题 这种题要求孩子边读边思考，培养学生阅读能力。 一般设有这篇短文有几个自然段，数数一个自然段有几句话；（区分段和句） 也有让孩子勾句子和词语；（注意看清楚是勾句还是勾词语，是句子就必须勾画完整） 也根据短文内容连线和填空，少部分会设有这篇文章说的什么道理。 做阅读题，一定要先标段落，再阅读短文，再作答。从文中找答案，而且要细心，千万别漏题。   PAGE \* MERGEFORMAT 59 词语梳理 1、 正月、节日、欢庆 花灯、金鱼、各种、明年 2、 我家、果林、有时、看到、山间、远方 水乡、清波、生活、一条河、一首 3、 快乐、拍手、朋友、拉住、心头 水田、映照、白云、树木、农民 4、 老树、一百、安家、告诉 声音、说话、赶快、一粒、种子 5、 玩水、怀里、星星、做梦 四肢、耳朵、两个、爪子、黑乎乎 6、 应该、名字、台阶、站立 作业、昨天、今天、爱护、玉兰花 7、 冬瓜、认真、又一次、细毛 写字、不好、拿起、身子 8、 认识、公共、卡车、电车、面包车 司机、人员、专座、火车、车辆 9、 课文、老师、同学、这时 半天、过去、每天 10、春雨、房子、招呼、一串串 天空、一定、巨大、七色 11、不久、往上、公路、高兴 听见、掉下、想办法、重要 12、坐在、一直、祖先、一组、还是 没有、那里、胡子、做客、不能 13、百川、大海、何时、努力、伤心 闹钟、完成、已经、院子 14、木材、休息、木床、白菜、萝卜、山药、茶叶 竹乡、爸爸、笛声、饭香、传四方 15、知道、奶奶、爷爷、但是、记住 天气、于是、事情、如果、别人 16、可以、做事、学唱歌、许多、更快乐 怎样、老牛、帮助、害虫、花丛  近义词梳理 复—又 眠—睡 闻—听 啼—叫 全—都 关—合 伤心—难过 美丽—漂亮 珍贵—宝贵 喜欢—喜爱 保护—爱护