阳光体育运动背景下中学校园集体舞开展现状的调研22011).pdfVIP

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第32卷第4期 通化师范学院学报 V01.32N蚪 TEACHERS l 201 JOURNALOFTONGHUA COUJEGE 1年4月 Apr.201 “阳光体育运动背景下 中学校园集体舞开展现状的调研 朱永兵 (宿州学院体育学院,安徽宿州234000) 摘要:运用文献资料、访谈、问卷调查等方法对皖北20所城镇中学在“阳光体育运动”背景下校因集体舞开展现状进行调 查,结果表明:皖北城镇中学总体上对校园集体舞的开展是重视的。其中重点中学要好于普通中学.但在校园集体舞的开展过程中 ’ 也存在师资缺乏、场地设施不足、学校对校园集体舞的重视和宣传力度不够以及教师对开展校因集体舞的认识不足等诸多问题. 关键词:阳光体育运动;皖北城镇中学;校因集体舞;开展现状 中图分类号:C_,806文献标志码:A文章编号:1008-7974(2011)04-0065—03 收稿日期:20ll-01—15 作者简介:朱永兵(1975一),男,安徽滁州人,硕士.宿州学院体育学院讲师. 针对我国广大青少年学生身体素质不断下滑的严峻状 中有效问卷109份,有效率为96.46% 况,2006年12月12日教育部、国家体育总局、共青团中央联 数理统计法.运用Fated软件对问卷进行统计分析. 合下发了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通 2结果与分析 知》¨J,并与2007年4月29日上午10时至11时在全国范阳光体育运动开展三年多来,皖北城镇各中学都结合本 围内全面启动了促进学生健康的亿万学生阳光体育运动计 校实际,以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础开展了 划,其目的是从根本上改善目前学生体质健康状况.校园集 一系列的体育活动.与三年前相比,学校体育工作明显加强, 体舞是阳光体育在实施过程中的重要组成部分,校园集体舞 广大青少年的身体素质和健康水平得到了明显改善,学生体 开展的好坏能够直观地反映出阳光体育的开展情况L2J.与相 质健康状况正在向令人欣喜的方向发展”J.但在调查中发 对单调的课闻操相比,校园集体舞无论是内容还是形式都要 现,作为阳光体育运动的一项重要内容“校园集体舞”的开展 丰富得多,不论是从德智体美劳全面发展着眼,还是从提倡 现状并不乐观.在推广阶段,各校均把校园集体舞作为课间 素质教育的角度出发,通过接触舞曲音乐和舞步能够提高学 操的主要内容来开展,并举办了校园集体舞的比赛.在阳光 生的艺术鉴赏能力,从而达到锻炼身体的目的.尤其是当前 体育运动开展三年多来,多数学校一直把校园集体舞作为课 学生承受着沉重的学习压力,身体素质每况愈下的大背景 问操来安排,但有部分学校只坚持了一、二个学期,其原因主 下,学生可以通过学习舞蹈,舒缓一下紧张的学习氛围,放松 要有缺乏专业舞蹈教师以及以校园集体舞作为课间操不好 一下紧绷的神经.本文就皖北城镇中学校园集体舞开展现状 组织和学校场地太小等. 进行了调查,旨在为校园集体舞得到更好的开展提供参考. 2.1皖北城镇中学校园集体舞开展现状 1研究对象和方法 表l 皖北城镇中学对开展校园集体舞的重视情况(n=20) 1.1研究对象 以皖北城镇中学校园集体舞开展现状为研究对象.从皖 北城镇20所样本学校高二学生中按整群抽样方式随机各抽 取1个班级,共20个

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